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2015年成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文沖刺試題及答案(第1套)

來(lái)源:233網(wǎng)校 2015年10月23日

  非選擇題

  三、閱讀下面的文字。完成11—15題。(25分)

  生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花

  一天清晨,太陽(yáng)花開了,在一層滾圓的綠葉下邊,閃出三朵小花。一朵紅,一朵黃,一朵淡紫色。乍開的花兒,像霞那么艷麗,像寶石那么奪目。在我們寧?kù)o的小院里,激起一陣驚喜,一片贊嘆。

  三朵花是信號(hào)。號(hào)音一起,跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵,單瓣、復(fù)瓣,紅、黃、紫、藍(lán)、粉,一齊開放。一塊綠色的法蘭絨,轉(zhuǎn)眼間,變成繽紛五彩的錦緞。連那些不愛花的人,也經(jīng)不住這美的吸引,一得空暇,就圍在花圃跟前欣賞起來(lái)。

  從初夏到深秋,花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞,始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初,我們以為,這經(jīng)久不衰的原因,是因?yàn)樘?yáng)花喜愛陽(yáng)光,特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò),是這樣的。在夏日曝烈的陽(yáng)光下,牽牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦無(wú)力,富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽(yáng)花對(duì)炎炎赤日毫無(wú)保留,陽(yáng)光愈是熾熱,它開得愈加艷麗,愈加熱情,愈加旺盛。

  但是看得多了,才注意到,作為單獨(dú)的太陽(yáng)花,其生命卻極為短促。朝開夕謝,只有一日。因?yàn)殚_花的時(shí)光這么短,這機(jī)會(huì)就顯得格外寶貴。每天,都有一批成熟了的花蕾在等待開放。日出前,它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊,看不出一點(diǎn)要開的意思,可是一見太陽(yáng)光,就即刻開放?;ò晗駨氖焖刑K醒過(guò)來(lái)似的。徐徐地向外伸張,開大了,開圓了……這樣一個(gè)開花的全過(guò)程,可以在人注視之下,迅速完成。此后,它便貪婪地享受陽(yáng)光,盡情地開去。待到夕陽(yáng)沉落時(shí),花瓣兒重新收縮起來(lái),這朵花便不再開放。第二天,迎接朝陽(yáng)的將完全是另一批新的、成熟了的花蕾。

  這新陳交替多么活躍,多么生動(dòng)!也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn),太陽(yáng)花在開花的時(shí)候,朵朵都是那樣精神充沛,不遺余力。盡管單獨(dú)的太陽(yáng)花生命那么短促,但從整體上,它們總是那樣燦爛多姿,生機(jī)勃勃。

  開完的太陽(yáng)花并不消沉,并不意懶。在完成開花之后,它們將騰出空隙,把承受陽(yáng)光的最佳方位,讓給新的花蕾,自己則閃在一旁,聚集精華,孕育后代,把生命延續(xù)給未來(lái)。待到秋霜肅殺時(shí),它已經(jīng)把銀粒一般的種子,悄悄撒進(jìn)泥土。第二年,冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。

  太陽(yáng)花的欣賞者們,似在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界,一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界。他們像哲學(xué)家那樣,發(fā)出呼喊和感嘆:太陽(yáng)花的事業(yè),原來(lái)是這樣興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛的呵!

  太陽(yáng)花給予的啟迪,無(wú)疑是有益的。

  11.太陽(yáng)花“經(jīng)久不衰”的原因是什么?(4分)

  答:

  12.簡(jiǎn)要分析“一塊綠色的法蘭絨,轉(zhuǎn)眼間,變成繽紛五彩的錦緞”這句話的表達(dá)特點(diǎn)。(5分)

  答:

  13.在第三自然段中,作者對(duì)自己“起初”關(guān)于太陽(yáng)花的片面認(rèn)識(shí)作出了闡釋,這樣寫的目的是什么?(4分)

  答:

  14.在第七自然段中,作者說(shuō),太陽(yáng)花的世界是“一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界”。請(qǐng)分別回答太陽(yáng)花世界的“科學(xué)”“公平”和“友愛”表現(xiàn)在哪方面。(6分)

  (1)太陽(yáng)花世界的“科學(xué)”表現(xiàn)在:

  (2)太陽(yáng)花世界的“公平”表現(xiàn)在:

  (3)太陽(yáng)花世界的“友愛”表現(xiàn)在:

  15.怎樣理解第一段和第六段加點(diǎn)“閃”字的表達(dá)作用?(6分)

  答:

  四、閱讀下面一段文言文,完成16—18題。(25分)

  丞相西平侯于定國(guó)者,東海下邳人也。其父號(hào)日于公,為縣獄吏決曹掾;決獄平法,未嘗有所冤??ぶ须x文法者,于公所決,皆不敢隱情。東??ぶ袨橛诠㈧簦沼诠?。

  東海有孝婦,無(wú)子少寡,養(yǎng)其姑甚謹(jǐn)。其姑欲嫁之,終不肯。其姑告鄰之人日:“孝婦養(yǎng)我甚謹(jǐn),我哀其無(wú)子,守寡日久,我老累丁壯奈何?”其后母自經(jīng)死,母女告吏日: “孝婦殺我母?!崩舨缎D,孝婦辭不殺姑。吏欲毒治,孝婦自誣服,具獄以上府。于公以為養(yǎng)姑十年以孝聞,此不殺姑也。太守不聽。數(shù)爭(zhēng)不能得,于是于公辭疾去吏。太守競(jìng)殺孝婦。郡中枯旱三年。后太守至,卜求其故。于公日:“孝婦不當(dāng)死,前太守強(qiáng)殺之,咎當(dāng)在此?!庇谑菤⑴<佬D冢,太守以下自至焉,天立大雨,歲豐熟??ぶ幸源艘婢粗赜诠S诠螐]舍,謂匠人日:“為我高門,我治獄未嘗有所冤,我后世必有封者,令容高蓋駟馬車。”及子,封西平侯。

  (節(jié)選自《說(shuō)苑·貴德》)

  16.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫線文字的大意。(5分)

  答:

  17.從文中看,東海孝婦終被殺的原因有哪些?(6分)

  答:

  18.文中寫了“郡中枯旱三年”和“天立大雨,歲豐熟”的對(duì)比,你對(duì)這樣寫的作用有何看法?(5分)

  答:_____________________________

  閱讀下面一首詩(shī),完成19—20題。

  劍門道中遇微雨

  陸 游

  衣上征塵雜酒痕,遠(yuǎn)游無(wú)處不消魂。

  此身合是詩(shī)人未?細(xì)雨騎驢入劍門。

  19.在詩(shī)的前兩句中,由“酒痕”“消魂”可以看出,詩(shī)人給我們展示出了一個(gè)具有怎樣情感特征的人物形象?(4分)

  答:_______________________

  20.就整首詩(shī)來(lái)看,這首詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感?(5分)

  答:___________________________

  五、作文(60分)

  21.閱讀下面苗得雨的短詩(shī),根據(jù)要求作文。

  沙

  苗得雨

  世上

  好像——

  只有沙最不值錢。

  然而。

  最寶貴的東西——金,

  就在它的里面。

  請(qǐng)以“價(jià)值”為話題,寫一篇不少于600字的文章。

  要求:題目自擬,立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外)。

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