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2004年成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文考試真題及參考答案

來(lái)源:233網(wǎng)校 2017年2月1日
導(dǎo)讀: 2004年成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文考試真題及參考答案已經(jīng)公布。

三、(25分)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成下列問(wèn)題。

閱讀下面的現(xiàn)代文,完成11-15題。

早就聽(tīng)說(shuō)那是一條極累人的路,但勞累對(duì)于1979年的我們都還不太在意,擺脫劫難不久,時(shí)承受辛苦的自信心還有充分的貯留。

話雖這么說(shuō),這條路也實(shí)在是夠折騰人的了。一次次地上山,又一次次地下山,山又高,路又窄,氣力似乎已經(jīng)耗盡,后來(lái)完全是麻木地抬腿放腿、括腿放腿。山峰無(wú)窮無(wú)盡地一個(gè)個(gè)排列過(guò)去,內(nèi)心已無(wú)數(shù)次地產(chǎn)生了此行的后悔,終于連后悔的力氣也沒(méi)有了,只得在默不作聲中磕磕絆絆地行進(jìn)。就在這種情況下,我突然對(duì)古代文人產(chǎn)生了深切的認(rèn)同。是的,凡是他們之中的杰出人物,總不舍以輕浮的態(tài)度來(lái)面對(duì)天地造化,他們不相信人類已經(jīng)可以盛氣凌人地來(lái)君臨山水。因此他們總是以極度的虔誠(chéng)、極度的勞累把自己的生命與山水熔鑄在一起。讀他們的山水詩(shī)常??梢愿械揭环N生命脈流的搏動(dòng)。在走向三疊采的竭盡全部精力的漫漫山道上,我終于產(chǎn)生了熔鑄感,生命差不多已交付給這座山了,一切就由它看著辦吧。

不知何時(shí),驚人的景象和聲響已出現(xiàn)在眼前。從高及云端的山頂上,一幅巨大的銀簾奔涌而下,氣勢(shì)之雄,恰似長(zhǎng)江黃河倒掛,但是,猛地一下,它撞到了半山的巨巖,轟然震耳,濺水成霧。它怒吼一聲,更加狂暴地沖將下來(lái),沒(méi)想到半道上又撞到了第二道石嶂它再也壓抑不住,狂呼亂跳一陣,拼將老傘再度沖下,這時(shí)它已成了一支浩浩蕩蕩的亡命徒的隊(duì)伍,決意要與山崖作一次最后的沖殺。它挾帶著雷霆竄下去了,下面,是深不可測(cè)的峽谷,究竟沖殺得如何,看不見(jiàn)了。它的最后歸宿如何,無(wú)人知曉,但它絕對(duì)不會(huì)消亡,因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到,哪怕按二連三地阻遏它、撞擊它,它都沒(méi)有吐出一聲嗚咽,只有怒吼,只有咆哮。

我們這些人的身心全都震撼了。急雨般的飛水噴在我們身上,誰(shuí)也沒(méi)有逃開(kāi),反都抬起頭來(lái)仰望,沒(méi)有感嘆,沒(méi)有議論,默默地站立著,袒示著濕淋琳的生命,終于,我找到了一種對(duì)應(yīng),一種在現(xiàn)代已經(jīng)很少的對(duì)應(yīng)。

記得宋代哲學(xué)家朱熹很想一睹三疊采風(fēng)采而不得,曾在一封信中寫(xiě)道:“聞五老峰下新泉三疊,頗為奇勝,計(jì)此生無(wú)由得至其下?!彼?qǐng)兩位畫(huà)家把它畫(huà)下,帶給他看??吹疆?huà)幅時(shí)他不斷摩挲,聲聲慨嘆。這位年邁的哲學(xué)家也許已從畫(huà)幅中看出了一點(diǎn)遠(yuǎn)超一般山水奇景的東西,否則何來(lái)聲聲慨嘆?但我敢說(shuō),沒(méi)有親臨其境,再有悟性的哲人也揣想不出一個(gè)生命意義上的它。

在古代,把三疊泉真正看仔細(xì)又記仔細(xì)了的還是那位不疲倦的旅行家徐霞客,可惜他人忙碌到哪兒都難于靜定,不能要求他產(chǎn)生太深的感悟。

我不知道在不斷開(kāi)發(fā)廬山的過(guò)程中會(huì)不會(huì)有一天能開(kāi)通到達(dá)三疊泉的汽車路或吊山索道,能構(gòu)筑起可以像徐霞客那樣觀察這個(gè)神奇瀑布全貌的現(xiàn)代觀景臺(tái)。但毫無(wú)疑問(wèn),到了那時(shí),我們今天好不容易找到的感悟和對(duì)應(yīng)也將失去?!拔恼略髅_(dá)”,文人似乎注定要與苦旅連在一起。

第11題填空 “我突然對(duì)古代文人產(chǎn)生了深切的認(rèn)同”一句中的“深切的認(rèn)同”指的是(4分)

參考答案:以極度的虔誠(chéng)、極度的勞累把自己的生命與山水熔鑄在一起(意思相近即可)

第12題填空 根據(jù)文章,概括三疊泉的特點(diǎn)(6分)

參考答案:氣勢(shì)磅礴,勢(shì)不可擋,不屈不撓(意思對(duì)即可)

第13題填空 “我找到了一種對(duì)應(yīng),一種在現(xiàn)代已經(jīng)很少的對(duì)應(yīng)”,這里的“對(duì)應(yīng)”可以理解為(7分)

參考答案:人不能以輕浮的態(tài)度來(lái)面對(duì)天地造化,要敬重大自然,融人大自然。若答成“人也應(yīng)該像三疊泉那樣遇到接二連三的阻遇、撞擊,絕不嗚咽,只有怒吼、咆哮”也算對(duì)。(意思對(duì)即可)

第14題填空 作者為什么說(shuō)“文人似乎注定要與苦旅連在一起”?(根據(jù)文意,用自己的話回答)(6分)

參考答案:因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)艱難的人生旅程,才能感受到自然的真諦和生命的意義,也才能創(chuàng)作出有價(jià)值的作品。(意思對(duì)即可)

第15題填空 下列表述,不符合文意的兩項(xiàng)是(4分)(  )。

A.對(duì)承受辛苦的自信心有充分的貯留是作者走到三疊泉的動(dòng)力。

B.古代文人中的杰出人物都是把自己的生命與山水熔鑄在一起的。

C.作者對(duì)三疊泉的描寫(xiě),多處用擬人的修辭手法,有一種悲壯感。

D.朱熹是大哲學(xué)家,因此他能夠通過(guò)畫(huà)揣想出三疊泉的生命意義。

E.本文雖然寫(xiě)景記游,但是其中的內(nèi)容更多的卻是寫(xiě)作者的感悟。

參考答案:AD


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