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2016年成人高考專升本藝術(shù)概論精選試題及答案二

來源:233網(wǎng)校 2016年6月1日

  二、簡答題:21~23小題,每小題10分。共30分。

  第21題簡答 簡述藝術(shù)思潮和藝術(shù)流派之間含義的不同。

  參考答案:二者具有密切的聯(lián)系,但又有極大的不同。

  (1)藝術(shù)思潮是在一定的社會條件下,由于受到一定的社會思潮和哲學(xué)思潮的影響,藝術(shù)領(lǐng)域所出現(xiàn)的具有較大影響的思想潮流和創(chuàng)作傾向。

  (2)藝術(shù)流派是指思想傾向、審美觀念、藝術(shù)趣味、創(chuàng)作風(fēng)格相近或相似的一些藝術(shù)家所形成的藝術(shù)派別。

  第22題簡答 簡述三種主要的藝術(shù)作品分類方法及內(nèi)容。

  參考答案:(可以選擇其中三種回答)(1)根據(jù)作品存在方式可分為:時間藝術(shù)、空間藝術(shù)、時空藝術(shù)。

  (2)根據(jù)對作品感知方式可分為:聽覺藝術(shù)、視覺藝術(shù)、視聽藝術(shù)。

  (3)根據(jù)作品對客觀世界反映方式可分為:再現(xiàn)藝術(shù)、表現(xiàn)藝術(shù)、再現(xiàn)表現(xiàn)藝術(shù)。

  (4)根據(jù)藝術(shù)作品物化形態(tài)可分為:靜態(tài)藝術(shù)、報考藝術(shù)。

  (5)從本質(zhì)上講,根據(jù)藝術(shù)形態(tài)的物質(zhì)存在方式與審美意識物態(tài)化的內(nèi)容特征,可以分為五種:造型藝術(shù)、實用藝術(shù)、表情藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、綜合藝術(shù)。

  第23題簡答 簡述藝術(shù)流派形成的三種情況。

  參考答案:藝術(shù)流派的形成大致有三種情況:

  (1)第一種是自覺形成的,有一定的組織形式和共同的藝術(shù)主張。

  (2)第二種是不自覺形成的,僅僅因為創(chuàng)作風(fēng)格、類型的相近而呈現(xiàn)流派特征。

  (3)第三種是由他人將其歸納為特定流派。

  三、作品賞析題:24~26小題,請任選其中兩小題作答,若3小題都作答。只按前兩小題的得分計入總分。每小題15分。共30分。

  第24題簡答 簡述藝術(shù)活動的構(gòu)成。

  參考答案:我們可以將藝術(shù)活動視作一個系統(tǒng),它由四個要素或環(huán)節(jié)構(gòu)成:

  (1)客體世界,即藝術(shù)活動所反映和表現(xiàn)的客觀社會生活及自然界;具有審美價值的客體世界是藝術(shù)創(chuàng)造的主要對象。

  (2)藝術(shù)創(chuàng)作與制作。

  (3)藝術(shù)作品。

  (4)藝術(shù)傳播與接受。

  第25題簡答 簡述攝影藝術(shù)的概念及其種類。

  參考答案:(1)攝影藝術(shù)是采用攝影技術(shù)和手法獲取靜態(tài)圖像來反映客體世界、進而表現(xiàn)主體審美情感的藝術(shù)。

  (2)攝影藝術(shù)的樣式和體裁繁多:按感光材料和畫面顏色分,可以分為黑白攝影和彩色攝影;按題材分,可分為肖像攝影、風(fēng)光攝影、舞臺攝影、建筑攝影等。

  第26題簡答 電視藝術(shù)作品:《話說長江》

  參考答案:中國電視系列片,總撰稿陳漢元。長江是中國第一大河。電視系列片《話說長江》,除了介紹了長江的發(fā)源、流向、水勢、資源等等自然特征外,還更多地描繪了長江所流經(jīng)地區(qū)的山水城市、名勝古跡、地理環(huán)境、歷史傳說、優(yōu)美景物、風(fēng)土人情等等人文特征。作為中華民族的母親河,長江屬于中華民族,長江和長江兩岸積淀著數(shù)不清的自然和人文。《話說長江》以其絢麗多彩的畫面,優(yōu)美激越的解說詞,高昂抒情的音樂,成為這一時期的一部代表作品,尤其突出的是該片的解說詞和主題歌《長江之歌》,都成了當(dāng)時有轟動效應(yīng)的文化現(xiàn)象,人們稱贊《話說長江》“是激動人心的愛國畫卷”,同時也是“知識的百科全書”。

  四、論述題:27~28小題,每小題25分,共50分。

  第27題簡答 舉例說明生產(chǎn)勞動是藝術(shù)產(chǎn)生的根本動力。

  參考答案:(1)勞動創(chuàng)造了人,也為藝術(shù)的產(chǎn)生提供了前提。勞動使人從自然中分離出來,促進了手腳的分工,鍛煉出發(fā)達的大腦、復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)與靈巧的雙手,形成了人特有的感覺能力、思維能力和語言表達能力。

  (2)勞動使人的審美感覺、審美能力逐漸形成和發(fā)展起來。藝術(shù)創(chuàng)造是一種審美活動,要從事藝術(shù)創(chuàng)作,必須具有審美感覺和審美能力。而人的審美能力同人的感覺器官一樣,也是在勞動中形成和發(fā)展起來的。

  (3)人為物質(zhì)生產(chǎn)勞動本身就是藝術(shù)的胚胎。在原始社會,某些勞動本身就伴有藝術(shù)性活動;原始藝術(shù)的內(nèi)容主要是再現(xiàn)勞動生產(chǎn)的內(nèi)容或是與勞動生產(chǎn)有關(guān)的事物;人類對諸如對稱、均衡、和諧、多樣統(tǒng)一等形式美法則的掌握,以及對色彩美的認識,也源于勞動生產(chǎn)實踐。

  第28題簡答 論述藝術(shù)作品中感性與理性的關(guān)系。

  參考答案:(1)在藝術(shù)作品中,感性更多地是指蘊含于作品之中的情感因素,以及寄寓在形式之中的感性特色。

  (2)在藝術(shù)作品中,理性是指通過作品的形象、情境及意境所凸顯出的理性內(nèi)涵。

  (3)藝術(shù)作品是感性與理性的統(tǒng)一,表現(xiàn)在:一方面,藝術(shù)作品表現(xiàn)為感情形式與理性內(nèi)涵的統(tǒng)一;另一方面,藝術(shù)作品還表現(xiàn)為情感因素與理性精神的統(tǒng)一。

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