四、論述題
　　1．試述為什么及怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
　　實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是因?yàn)椋?
　?。?）可持續(xù)發(fā)展，是指滿足當(dāng)前需要而又不削弱子孫后代滿足其需要之能力的發(fā)展，而且絕不包含侵犯國(guó)家主權(quán)的含義。
　?。?）可持續(xù)發(fā)展的概念是在環(huán)境問題危及到人類的生存和發(fā)展，傳統(tǒng)的發(fā)展模式嚴(yán)重地制約了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的背景下產(chǎn)生的，是人們對(duì)傳統(tǒng)發(fā)展觀的反思和創(chuàng)新。工業(yè)化和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富，大大推動(dòng)了人類文明進(jìn)程。但也由此引發(fā)了一系列負(fù)面影響，主要是全球性的資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破環(huán)。從上世紀(jì)60年代到80年代，在經(jīng)歷了一系列全球生態(tài)環(huán)境對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來的影響的痛苦之后，人類開始積極反思，努力尋找新的發(fā)展模式，于是可持續(xù)發(fā)展這一新的發(fā)展模式應(yīng)運(yùn)而生了。
　?。?）實(shí)行可持續(xù)發(fā)展對(duì)中國(guó)有著更為重要的意義。中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，經(jīng)過建國(guó)幾十年的發(fā)展，尤其是實(shí)行改革開放20年的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步都取得了重大成就，但中國(guó)仍是一個(gè)人口眾多、自然資源短缺、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和技術(shù)能力還非常薄弱的國(guó)家。在現(xiàn)代化建設(shè)中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
　?。?）我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，必須：
　　①控制人口增長(zhǎng)，提高人口質(zhì)量；
　?、诤侠砝觅Y源，堅(jiān)持開發(fā)與節(jié)約并重；
　　③加強(qiáng)治理污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
　　2．試述"科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力"的豐富內(nèi)涵。
　?。?）鄧小平關(guān)于"科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力"思想的提出，是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物，是馬克思主義關(guān)于"科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力"思想在認(rèn)識(shí)上的深化。1992年鄧小平在南方的講話中，寸步強(qiáng)調(diào)了科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力。
　?。?）鄧小平"科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力"的內(nèi)涵：
　?、倏茖W(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起位變革作用?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)廣泛滲透到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，滲透到社會(huì)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。和重要的變革力量。
　　②科技在生產(chǎn)力諸要素中起著位的作用。在現(xiàn)代社會(huì)的科技本身不但直接體現(xiàn)為生產(chǎn)力，而且它作用于其它諸因素，比如提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，促進(jìn)生產(chǎn)工具，擴(kuò)大了勞動(dòng)對(duì)象的來源和種類，從而成為推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的重要力量。
　?、郜F(xiàn)代科學(xué)使管理日趨現(xiàn)代化、科學(xué)化。管理是使物的要素和人的要素有機(jī)結(jié)合，是使?jié)撛诘纳a(chǎn)力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的關(guān)鍵。科學(xué)、技術(shù)、管理并稱為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三個(gè)重要因素。
　?、芨呖萍荚谥R(shí)經(jīng)濟(jì)中的作用更加突出。下個(gè)世紀(jì)將是高科技的世紀(jì)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將更體現(xiàn)出科技的突出地位。
　?。?）意義：鄧小平從申馬克思主義科學(xué)技術(shù)是簡(jiǎn)略的思想，到提出"科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力"的命題，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義思想史上的一個(gè)飛躍。這一命題提示了科學(xué)技術(shù)在當(dāng)代生產(chǎn)力和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中產(chǎn)生的巨大變革和推動(dòng)作用，豐富和發(fā)展馬克思主義，具有重大的理論意義和實(shí)踐意義。
　?、龠@一命題是馬克思主義關(guān)于生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的學(xué)說的重大發(fā)展，把馬克思主義的生產(chǎn)力理論發(fā)展到了一個(gè)嶄新的高度。
　?、谶@一命題的提出是對(duì)當(dāng)代世界社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律和趨勢(shì)的嶄新概括。20世紀(jì)以來，特別是第二次世界大戰(zhàn)以來，科學(xué)技術(shù)日新月異的進(jìn)步，已經(jīng)成為現(xiàn)代簡(jiǎn)略和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的重大因素。
　?、圻@一命題是對(duì)我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐的深刻總結(jié)。發(fā)展生產(chǎn)力，要從科學(xué)技術(shù)和教育入手。四個(gè)現(xiàn)代化，關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化。中國(guó)的發(fā)慌離不開科學(xué)，要把科學(xué)技術(shù)和教育放到戰(zhàn)略高度支認(rèn)識(shí)。

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