商洛寄四电子有限公司

233??У- ????????????

您現(xiàn)在的位置:233網(wǎng)校>成人高考>專升本輔導>藝術(shù)概論

2015年成人高考藝術(shù)概論章節(jié)復習及試題:第六章藝術(shù)接受

2015年2月2日來源:233網(wǎng)校

第六章 藝術(shù)接受

  試題推薦:2015年成人高考藝術(shù)概論章節(jié)復習及試題匯總

  藝術(shù)作品的誕生,并不意味著藝術(shù)活動的終止。藝術(shù)品產(chǎn)生的終目的,是為了供人觀賞;而從藝術(shù)生產(chǎn)的角度講,藝術(shù)產(chǎn)品也需要有人消費。如果沒有藝術(shù)接受者的接受,藝術(shù)作品就會失去其存在的必要,藝術(shù)家的創(chuàng)作工作也就失去了意義和價值。如果沒有藝術(shù)消費,藝術(shù)的再生產(chǎn)便無法繼續(xù)。所以,一方面,具有審美需求的藝術(shù)接受者不能沒有藝術(shù)的創(chuàng)作者,另一方面,藝術(shù)的創(chuàng)造者同樣不能沒有接受者。在整個藝術(shù)創(chuàng)作過程中,創(chuàng)造者與接受者缺一不可,二者通過藝術(shù)作品相互聯(lián)系和溝通。20世紀以來,藝術(shù)生產(chǎn)的社會分工加劇,人們對藝術(shù)接受也愈來愈重視。在今天,如果無視藝術(shù)接受的情況,有很多藝術(shù)簡直無法存活。所以,20世紀60年代以來,藝術(shù)接受終于成為一門學科,并飛速發(fā)展起來。
  本章將著重探討藝術(shù)活動的后一個環(huán)節(jié)——藝術(shù)接受,包括藝術(shù)傳播、藝術(shù)鑒賞和藝術(shù)批評三個部分。當然,這里所說的后,是單指一個方向的藝術(shù)活動,即“藝術(shù)創(chuàng)作一藝術(shù)作品一藝術(shù)接受”,在整體的藝術(shù)活動中,藝術(shù)接受之后,引起又一輪的創(chuàng)作、作品和接受,循環(huán)不止,這就是藝術(shù)的再生產(chǎn)。而基本情況,與前一次相同。為方便論述,本書截取了這一循環(huán)上的一個完整過程。

節(jié) 藝術(shù)傳播

  藝術(shù)作品和接受者之間的聯(lián)系和溝通并不是無條件進行的。一件藝術(shù)品創(chuàng)作完成了,它的內(nèi)容和形式當然已經(jīng)存在,但它自己不可能直接跳到接收者那里去,而是需要通過某種中介物、以一定的方式傳遞給接收者,后者才能夠接受這件作品的種種信息。這個傳遞方式及過程就是藝術(shù)傳播。打一個比方,藝術(shù)傳播仿佛是藝術(shù)作品(甚至也包括藝術(shù)創(chuàng)造者)抵達藝術(shù)接收者這個目標的舟楫,其作用十分重要,是不可缺少的環(huán)節(jié)。過去很長的歷史時期里,傳播的方式和影響都很有限,人們也很少注意藝術(shù)傳播的存在,更談不上研究。但是現(xiàn)代社會的發(fā)展,是大眾傳播媒介(報紙、廣播、電影、電視、網(wǎng)絡等)的出現(xiàn),傳播產(chǎn)業(yè)的勃興,人類生活生產(chǎn)對傳播依賴日強,如此種種,使人們再也無法忽視傳播現(xiàn)象對于藝術(shù)的影響和重要作用。藝術(shù)傳播也就成為今天藝術(shù)學里重要的組成部分。
  一、什么是藝術(shù)傳播
  藝術(shù)傳播是指藝術(shù)信息的傳遞和交流,是藝術(shù)信息在社會系統(tǒng)中的運行。藝術(shù)傳播具有公共化與個人化相互交融的特點。借助于一定的物質(zhì)媒介和傳播方式,使藝術(shù)信息和作品得到擴展及蔓延,并傳遞給藝術(shù)接受者的過程。
  傳播是人類社會一種古老的現(xiàn)象。人類社會的起源和原始人群共同生活勞作密不可分,可以說,在我們的遠祖開始群居的同時,就有了信息的傳播活動。人類文明的進程伴隨著傳播的發(fā)展進步,每一次重大的文明事件往往和傳播有關(guān)。但關(guān)注并對傳播進行系統(tǒng)研究,卻是近一個世紀內(nèi)的事情。而作為一門相對獨立的學科,傳播學直到20世紀40年代才應運而生,它是在新聞學、宣傳學、社會學、政治學、心理學等學科基礎(chǔ)上首先由美國學者創(chuàng)立的,之后迅速發(fā)展到西歐各國,80年代初才被介紹到我國。這一學科從新的角度、運用獨立的學科理論體系研究人類有史以來就一直進行的信息傳播活動。
  傳播就是信息的共享行為,當我們進行傳播時,我們是在試圖與他人建立共同的意識,也就是試圖共享信息。十字街頭的紅綠燈所傳達出的信號是要求人們遵守交通規(guī)則;教師授課,是在傳播人類共同的精神財富——知識、技能;廣播、電視傳播的是世界各地的各種信息和各種節(jié)目,讓人們及時地了解世界和分享精神產(chǎn)品。傳播為人們提供了據(jù)以思考、決策、行動的信息資料、價值觀念和知識技能,使傳播者與接受者共享信息。傳播是人類的社會本能,是人的一種基本的社會行為,如剛出生的嬰兒,會通過哭聲表達他的本能欲望,聾啞人可以通過其體態(tài)語言進行表情達意。可見,傳播的行為發(fā)生在任何形態(tài)的人類社會。人們傳遞信息、表達思想感情、進行各種精神交往都離不開傳播。藝術(shù)傳播的物質(zhì)媒介如傳播文學、攝影等藝術(shù)作品的報刊、雜志,傳播電影作品的放映設備,傳播電視劇等作品的電視播出和接收設備,傳播音樂節(jié)目的播出和接受設備等;藝術(shù)傳播方式是指傳播藝術(shù)品的物質(zhì)媒介的運行方式,如有線廣播和無線廣播技術(shù)、 VCD光盤銷售、藝術(shù)展覽等等。

  考點試題:2015專升本英語/大學語文 /民法/政治馬哲/高數(shù)一/高數(shù)二/醫(yī)學綜合


?γ??????? ??? ???/???? ??????? ????
????(?????)?????? ????? ??150 / ??150 ????
???(?????)?????? Monica ??150 / ??150 ????
???(??)?????? ???? ??150 / ??150 ????
???(??)?????? ????? ??150 / ??150 ????
???????(?????)?????? ?????? ??150 / ??150 ????
???(?????)?????? Monica ??150 / ??150 ????
??????(?)(?????)?????? ???? ??150 / ??150 ????
??????(??)(?????)?????? ????? ??150 / ??150 ????
?????γ?
?????-???(????????)
??????? ???????
?????-???
Monica??? ???????
?????-???????
????????? ???????
??????

?????????????VIP??/?????VIP??????????+???????+???????)

????????1?????????????
2?????????2??????
3??????????α???

???????1????????
2???γ????+?μ?????+???????

???????????????

??????
???????
乐山市| 周宁县| 新蔡县| 安图县| 诏安县| 绍兴县| 科尔| 诸城市| 平乡县| 澄迈县| 盖州市| 罗平县| 公安县| 宝坻区| 宁南县| 宜丰县| 内黄县| 怀来县| 双鸭山市| 汕头市| 哈巴河县| 准格尔旗| 阿巴嘎旗| 义马市| 安丘市| 亳州市| 巴彦淖尔市| 闽侯县| 西乡县| 城步| 陇南市| 陆河县| 安溪县| 温宿县| 余干县| 双城市| 红河县| 安达市| 永川市| 大同市| 兰溪市|
登錄

新用戶注冊領(lǐng)取課程禮包

立即注冊
返回頂部