根據(jù)歷年的經(jīng)驗(yàn)，總的來說經(jīng)濟(jì)師的通過率相比其他考試通過率還是算比較高的，初級(jí)的通過率普遍要比中級(jí)經(jīng)濟(jì)師要高些，

經(jīng)過調(diào)查經(jīng)濟(jì)師考試通過率偏低的大概有一下幾個(gè)因素：

1、沒有充分重視考試，對(duì)困難估計(jì)不足。

經(jīng)濟(jì)師考試雖然只有兩門課程，但每門課程的知識(shí)體系都是經(jīng)過濃縮，涉及知識(shí)范圍很廣。而參加經(jīng)濟(jì)師考試考生多是參加工作多年的成年人，他們的知識(shí)已經(jīng)扔下多年，需要重新熟悉，而且有部分考生更是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)沒有接觸過所考專業(yè)的知識(shí)，他們需要重頭學(xué)習(xí)。這種狀況迫使考生們應(yīng)花精力去充分準(zhǔn)備，但事實(shí)上很多學(xué)員并沒有意識(shí)到這個(gè)問題，對(duì)考試沒有充分重視，對(duì)困難估計(jì)不足，倉促準(zhǔn)備，造成對(duì)知識(shí)體系的理解不深，掌握不夠；最終不能通過考試。

2、學(xué)習(xí)時(shí)間安排不夠，學(xué)習(xí)時(shí)間安排不合理。

上面說到參加經(jīng)濟(jì)師考試的考生多是在職工作的人員，他們往往事務(wù)纏身，如果不去擠時(shí)間，是沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)的；而經(jīng)濟(jì)師每年教材發(fā)行的時(shí)間也較晚，這也給大家擠時(shí)間來學(xué)習(xí)更添加了障礙。再就是參加經(jīng)濟(jì)師考試的很多考生對(duì)自己學(xué)習(xí)的安排不系統(tǒng)，有的考生雖然準(zhǔn)備考試的時(shí)間比較早，但由于沒有系統(tǒng)的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，經(jīng)常是有時(shí)間的時(shí)候，連續(xù)學(xué)習(xí)幾天，然后忙的時(shí)候就把書本擱在一旁，結(jié)果還得重頭再來。這兩個(gè)原因同樣導(dǎo)致考生對(duì)知識(shí)掌握不夠。

3、把希望寄托于試題、模擬試題。

在此次調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)很多未通過考試的學(xué)員把大部分精力花在做題上，花在背題上，把精力花在模擬試題上。這種只做題，只背題，而不了解課程知識(shí)體系，不去對(duì)這個(gè)題為什么是對(duì)、為什么是錯(cuò)進(jìn)行分析對(duì)考試并沒有任何幫助。這是因?yàn)榧词鼓阕鲈俣囝}，即使考試時(shí)就出現(xiàn)了同一個(gè)題，如果你沒有理解題的含義，選項(xiàng)的順序改變，選項(xiàng)的說法一改變，這個(gè)題就可能會(huì)答錯(cuò)。