“全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書（第三版）”
《水利水電工程管理與實務》
2011年網上增值服務（2）
1.如何復習水利水電工程項目施工相關法規(guī)與標準？
答：復習相關法規(guī)與標準時，建議注意以下幾點：
1）相關法規(guī)是指國家頒發(fā)的涉及行業(yè)管理的有關法律、條例，介紹的主要內容是與工程項目建設有關條文以及條文的解釋。
2）相關標準主要是工程建設標準強制性條文（水利水電方面），這些條文主要是摘錄現行技術標準。
3）由于本專業(yè)涉及傳統(tǒng)管理意義上的水利行業(yè)和電力行業(yè)中的水力發(fā)電工程，有時對同樣的技術內容頒發(fā)各自的技術標準，會產生對同樣工程技術要求和質量標準有差異的情況?？荚嚂r，請注意有關背景材料里的說明。
2.本專業(yè)考試案例題有什么特點？
答：由于建造師執(zhí)業(yè)考試主要是針對有較豐富工程實踐經驗的人員，案例通常要有實際工程背景。案例是專業(yè)科目和綜合科目知識聯合運用能力的綜合考察，需要有在實際工程中靈活運用所學知識的能力，避免死記硬背。
3.如何對案例進行分析和解答？
答：由于考試時間的限制，考慮到考生的閱讀量，案例題的背景材料是分析案例所必需的，盡量做到簡潔。因此建議考生仔細閱讀。相應對案例分析一般是進行要點分析，避免長篇大論，通常分析到要點即可，不需要進一步延伸。通俗點說，即問什么，就答什么。
4.對于考生而言，案例題的難點在哪里？
答：對有實踐經驗的人員，難在常用數據的掌握。對實踐經驗不足的人員，難在對案例背景的理解，是實踐經驗，有些是書本上沒有直接寫明的，需要理解。
有一點要注意，案例題的文字通常經過反復推敲，比較精煉，只提供有用的信息，且是不允許產生歧義的信息，所謂的干擾信息基本沒有，因此在做案例題時，應認真讀懂題，不要遺漏關鍵信息。
5.2011年第三版考試用書“緒論”有哪些變化？
根據2011年中央一號文件《中共中央 國務院關于加快水利改革發(fā)展的決定》，對水利工程建設和發(fā)展在國民經濟建設和發(fā)展中的地位和作用重新進行了調整，對我國的水情進行了新的描述，值得關注。
6.2011年第三版考試用書“1F411010水利水電工程勘測”主要有哪些變化內容？
在施工測量方面增加了“施工期間的外部變形監(jiān)測內容”，其他基本沒有變化。
7.2011年第三版考試用書“1F411020水利水電工程設計”主要有哪些變化內容？
?。?）增加了工程抗震設計的有關要求；
?。?）增加了不同水工建筑物的靜水壓力相應水位如何確定；
（3）水流形態(tài)及消能方式的有關描述增加較多，進一步清晰，增加了考試出題的空間；
?。?）在水工建筑物主要設計方法方面，增加了有關安全系數以及可靠度的描述，新增加“結構設計的一般構造規(guī)定”，篇幅較大，可以出題的內容較多。
8.洪水標準可以用頻率或重現期表示，兩者之間的關系是什么？
考試用書中使用重現期（年）表示洪水標準，如表1F411021-9“設計”欄中的“1000～500”，用頻率表示則為 1∕1000～1∕500.
9.建筑物級別越高，洪水標準就越高嗎？
建筑物級別是用1、2、3、4、5表示，數字越小，級別越高，同時洪水標準就越高。洪水標準越高就是重現期相對較長。
10.洪水標準高，在具體工程上是如何體現的？
對一個具體工程而言，如大壩，其洪水標準越高，相應校核洪水以及設計洪水的水位就越高以及水量就越大，大壩的高度就相對較高，工程量較大以及需要的投資就相對較多。具體工程需要對洪水標準進行技術經濟論證。
11．什么是綜合利用的水利水電工程？
水利水電工程具有防洪、灌溉、發(fā)電、供水和治澇等效益。一項工程可以發(fā)揮其中兩項以上效益時，可以稱之為綜合利用的水利水電工程。
12.什么是特征水位？
水庫工程為完成不同任務在年內不同時期和各種水文情況下，需控制達到或允許消落到的各種庫水位。相應水位的庫容稱為特征庫容。
13.可以用通俗一點的語言解釋一下什么是死水位嗎？
死水位是指與大壩最低的可以放水的設施（放水口）在同一個高程的水位，即通過此放水口也流不出去的水所相應的高程。
14.什么是水工建筑物？
控制和調節(jié)水流，防水害，興水利，開發(fā)利用水資源的建筑物。
15.臨時性水工建筑物可以和永久性水工建筑物結合使用嗎？
可以。如施工期的上游圍堰可以作為大壩的組成部分。
16.導流建筑物和永久性建筑物可以結合嗎？
可以。施工組織設計時，有時應當考慮先期用臨時性建筑物導流，后期用永久性建筑物導流。
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