首先，我先簡單地介紹一下建造師執(zhí)業(yè)資格考試的情況。目前世界許多國家都實行了建造師制度，建造師是進行工程管理的工程師，應(yīng)該是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟、懂法規(guī)，綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才，既要有理論水平，也要有豐富的實踐經(jīng)驗和較強的組織能力。

　　我國建筑業(yè)從業(yè)人數(shù)約占全世界建筑業(yè)從業(yè)人數(shù)的25%，但長期以來缺乏高素質(zhì)的施工管理人才。我國以前一直實行項目經(jīng)理資質(zhì)管理制度，擔(dān)任建筑施工企業(yè)的項目經(jīng)理，必須具有國家核發(fā)的項目經(jīng)理資質(zhì)。為了適應(yīng)改革需要，與國際管理體制接軌，我國也開始建立國際上通用的執(zhí)業(yè)資格制度。2002年12月5日，人事部、建設(shè)部聯(lián)合印發(fā)了《建造師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》（人發(fā)[2002]111號），標(biāo)志著我國建筑師執(zhí)業(yè)制度的開始。2003年4月，建設(shè)部確定了建筑業(yè)企業(yè)項目經(jīng)理資質(zhì)管理制度向建造師執(zhí)業(yè)資格制度過渡，并確定過渡期為5年。也就是說從2008年2月27日開始，大中型工程項目施工的項目經(jīng)理必須由取得建造師注冊證書的人員擔(dān)任。因此注冊建造師成為高級工程管理人才的標(biāo)簽。

　　執(zhí)業(yè)建造師，不僅要負(fù)責(zé)技術(shù)，更需要懂管理，而懂法規(guī)是建筑管理人員最基本的能力，因此掌握建筑法律法規(guī)，對今后的執(zhí)業(yè)與工作非常重要。

　　[主要內(nèi)容]

　　1.考試情況

　　2.量型題量

　　3.科目特點

　　4.復(fù)習(xí)建議

　　5.學(xué)習(xí)方法

　　6.應(yīng)試技巧

　　7.課程體系

　　[內(nèi)容講解]

　　1.考試情況

　　 性質(zhì)

　　人力資源和社會保障部與住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部負(fù)責(zé)的執(zhí)業(yè)資格考試，不同于職業(yè)資質(zhì)考試；

　　替代建筑施工企業(yè)原有的項目經(jīng)理資質(zhì)；

　　分為一級建造師和二級建造師兩個級別；

　　一級考試采用3+1形式，包括三門綜合考試和一門專業(yè)考試共四門。三門綜合課為《建設(shè)工程經(jīng)濟》、《建設(shè)工程項目管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》，專業(yè)課分為10個專業(yè)，考生可選考一個專業(yè)課；

　　 獲得證書

　　一級建造師執(zhí)業(yè)資格證書（考試獲得）；

　　一級建造師師注冊證書（注冊后）；

　　2.題型與題量

　　180分鐘（3小時）完成100題，總分130分。

　　3.科目特點

　　內(nèi)容－記憶型；

　　考試－標(biāo)準(zhǔn)化選擇型；

　　范圍－廣泛而零散；

　　深度－相對不太深；

　　題量－相對不大；

　　特點－非常枯燥；

　　4.復(fù)習(xí)建議

　　教材是基礎(chǔ)；

　　方法很關(guān)鍵（會學(xué)）；

　　時間有保證（苦學(xué)）；

　　練習(xí)不能少（通過作題來幫助記憶）；

　　重點須突出（抓大放小，學(xué)會選擇性的放棄）；

　　用真題把握方向（04-09年，但注意時效性）；

　　安排好學(xué)習(xí)順序（將理論性較強的課目和有計算型題目的課目放在前面復(fù)習(xí)）

　　■會學(xué)－學(xué)習(xí)的方法

　　◇會學(xué)是關(guān)鍵。要根據(jù)每門課的不同特點采用針對性的學(xué)習(xí)方法才能事半功倍

　　■苦學(xué)－要付出時間

　　◇苦學(xué)是必要條件，光會學(xué)而不學(xué)習(xí)，光說不練，掌握學(xué)習(xí)技巧也毫無用處

　　■會考－考試的技巧

　　◇會考很重要，就如同足球比賽中的臨門一腳

　　5.六大學(xué)習(xí)方法

　　梳理法－理出知識的框架結(jié)構(gòu)體系來；

　　提煉法－分析出核心實質(zhì)來，找關(guān)鍵詞；

　　形象理解記憶法；

　　素描法－逐層深入，循環(huán)記憶；

　　數(shù)字概況記憶法－用數(shù)字幫助記憶；

　　歸納對比記憶法－在相同中找不同；

　　難點與考點重點記憶法；

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