根據(jù)各課程的特點(diǎn)分析原因和指點(diǎn)迷津
| 課程名稱 | 分析原因 | 講師指點(diǎn) |
| 專業(yè)管理與實(shí)務(wù) | 實(shí)務(wù)考試的特點(diǎn)是客觀題和主觀題形式的考試題型，涉及知識(shí)面廣，考試題型理論與實(shí)踐相結(jié)合；單選題考點(diǎn)范圍廣泛，記憶理解多，難點(diǎn)案例分析難下筆，多項(xiàng)選擇題很難把握正確答案。 | “基礎(chǔ)+考點(diǎn)+技巧”理解和分析老師授課的考點(diǎn)；案例分析注重文字描述，簡單明了，避免咬文嚼字表達(dá)不清楚，靈活解析基本知識(shí)點(diǎn)，穩(wěn)過實(shí)務(wù)及格線。從事管理與實(shí)務(wù)專業(yè)相關(guān)工作，實(shí)務(wù)考試更容易通過。 |
| 工程經(jīng)濟(jì) | 內(nèi)容不多，覆蓋廣，數(shù)學(xué)不好理解難，不懂財(cái)務(wù)難上難，題型跨越幅度大。 | 基礎(chǔ)學(xué)起，教材與題型相結(jié)合，老師授課與講義相結(jié)合，抓基礎(chǔ)分值，重考點(diǎn)分值，難點(diǎn)注重技巧。 |
| 項(xiàng)目管理 | 理解記憶知識(shí)繁多，題型類別多，知道、了解、見過、做過、就是不過。 | 掌握核心考點(diǎn)，精準(zhǔn)抓住基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)與實(shí)務(wù)知識(shí)貫通，技巧性走捷徑。 |
| 法規(guī)及相關(guān)知識(shí) | 考試內(nèi)容多，記憶知識(shí)點(diǎn)多，題型類別多，跨越考點(diǎn)廣，題量比例大，記憶理解差，通過難度大，考試時(shí)間緊迫。 | 學(xué)會(huì)規(guī)劃章節(jié)內(nèi)容，掌握考試題型，容易的記，難的理解，高難放棄。老師指點(diǎn)把握好。 |
正確認(rèn)識(shí)建造師考試基本學(xué)習(xí)方法，一次性通過考試其實(shí)很簡單
對(duì)教材、大綱以外的參考書，盡量少看，最好別看。自從建造師考試引進(jìn)我國以來已經(jīng)組織過八次考試，隨著建造師在中國的普遍認(rèn)可度，也是社會(huì)發(fā)展，建筑行業(yè)水平需求，以至于參加考試人數(shù)越來越多。也使得社會(huì)上出現(xiàn)了各種輔導(dǎo)書籍、模擬試題、考試資料等等一系列的考試書籍，我們不能說這些資料都是錯(cuò)誤的，但是與考試基本無關(guān)這是肯定的。多年來很多參加建造師考試的人都有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，要不認(rèn)為建造師考試遙不可及，要不認(rèn)為買點(diǎn)資料，看看教材就能過。其實(shí)任何考試都跟這門考試的基本知識(shí)是相關(guān)聯(lián)的，只有充分的認(rèn)識(shí)考試，圍繞教材，有條件參加輔導(dǎo)，有針對(duì)性的練習(xí)試題，分析試題，就足以應(yīng)對(duì)建造師考試。社會(huì)上那些亂七八遭的復(fù)習(xí)資料，可以這樣講，90%以上都是贗品，東拼西湊，拿剪刀漿糊貼好以后，送到出版社就出來了，很多答案都是錯(cuò)的，所以千萬不要相信社會(huì)上的各種各樣的資料。不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，每天看兩章節(jié)，測(cè)試一下試題；為了考試一次過關(guān)，最好全身心投入學(xué)習(xí)一個(gè)月。
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學(xué)員的肯定與支持就是對(duì)我們老師和教研人員最大的鼓勵(lì)，學(xué)員的意見或建議的反饋使得我們對(duì)一級(jí)建造師考試有了清楚的認(rèn)知，使之更好的為下一屆學(xué)員提供更科學(xué)和準(zhǔn)確的服務(wù)，同時(shí)對(duì)順利通過考試的學(xué)員們表示真摯的祝賀。感謝你們對(duì)我們大力支持?！?A class=cDRed target=_blank>高清課程免費(fèi)試聽！】
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