導(dǎo)讀:家庭是社會(huì)環(huán)境的主要構(gòu)成要素之一,也是歷年的??贾R(shí)點(diǎn),考生需要好好了解并掌握家庭的類型、教養(yǎng)模式及功能等,下面跟著劉曉晨老師一起來(lái)學(xué)習(xí)吧~
四、經(jīng)典試題
1、初中一年級(jí)學(xué)生明明是單親家庭的孩子,與母親一起生活,母親對(duì)其生活關(guān)懷備至,對(duì)其學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格。老師反映明明雖成績(jī)優(yōu)異,但平常與同學(xué)很少溝通,對(duì)同學(xué)較為冷漠。明明的家庭教養(yǎng)模式為()
A、支配型
B、專制型
c、放任型
D、沖突型
參考答案:A
參考解析:支配型。家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)與嚴(yán)加管束結(jié)合,構(gòu)成支配型家庭教養(yǎng)模式。在這種家庭中,家長(zhǎng)在生活方面對(duì)子女無(wú)微不至,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)加管理。一方面是過(guò)度保護(hù),包攬生活中的一切;一方面又期望過(guò)高。這種方式容易使孩子形成怯懦膽小、意志薄弱、既嬌且驕、清高孤傲等個(gè)性心理特征。根據(jù)題干“關(guān)懷備至和嚴(yán)格要求”,選A。
1、小張是家中獨(dú)子, 因無(wú)力購(gòu)置新房,結(jié)婚后小兩口與小張的父母住在起,目前小張的家庭類型屬于( )。
A、主干家庭
B、單親家庭
C、聯(lián)合家庭
D、核心家庭
參考答案:A
參考解析:主干家庭是指由父母與一對(duì)已婚的子女共同居住生活的家庭類型,主干家庭是核心家庭在縱向上的延伸。
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2021社會(huì)工作者備考指導(dǎo)
1、劉曉晨老師38字箴言
“不間斷”—持續(xù)學(xué)習(xí)
“不貪多”—循序漸進(jìn)
“以書為本”—答題依據(jù)
“歷年真題”—實(shí)踐檢驗(yàn)
“舉一反三”—思路明確
“裝抽屜”—形成導(dǎo)圖
“聯(lián)系實(shí)際”—生活相關(guān)
“抓關(guān)鍵詞及主要矛盾”—知識(shí)要點(diǎn)
“遺忘曲線”—制訂計(jì)劃
2、劉曉晨老師親授7大技巧
方法一:關(guān)鍵詞法
如:教材中社會(huì)工作要素部分,誰(shuí)是靈魂,誰(shuí)是基本功,誰(shuí)是基本要素,誰(shuí)是主體,誰(shuí)是最核心的部分。
如:政策法規(guī)中的關(guān)鍵數(shù)字、關(guān)鍵主體部門;關(guān)鍵的原則;出現(xiàn):以下哪幾種情形適用于哪種情況。
方法二:常識(shí)判斷法
一般情況下,社會(huì)工作者為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù),也是符合常人常識(shí)的做事邏輯。
如婦女遭受家庭暴力,如果問(wèn)題問(wèn)的是社工要首先為婦女做什么,往往是先安排緊急庇護(hù)。
方法三:排除法
此題非常適合用于單選題,當(dāng)其他三個(gè)選項(xiàng)出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤的時(shí)候,可以考慮排除法,或者其他三個(gè)選項(xiàng)表述很類似,那么和這三個(gè)選項(xiàng)不同的選項(xiàng)必為正確選項(xiàng)。
方法四:分類法、方法五:舉一反三、方法六:......、方法七:......
這些學(xué)習(xí)方法和答題技巧在劉曉晨老師的鉆石無(wú)憂班都有講授,立即報(bào)名>>>
2021取證就選鉆石無(wú)憂班
三大階段,循序漸進(jìn)
“直播+錄播”,保駕護(hù)航