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中級(jí)社工綜合能力預(yù)習(xí)要點(diǎn):社會(huì)工作專業(yè)倫理守則

作者:233網(wǎng)校-不明真相 2021-12-07 08:40:49
導(dǎo)讀:社會(huì)工作專業(yè)倫理是每年考試的出題方向,通常是4-5道單選,1-2道多選,下面跟著劉曉晨老師一起來學(xué)習(xí)吧~

一、倫理守則的內(nèi)涵

通過專業(yè)價(jià)值觀和專業(yè)共同體制定出的倫理守則,來約束社會(huì)工作者正確處理實(shí)踐中的價(jià)值觀問題,主要包括6個(gè)方面

1、服務(wù)—通過提供專業(yè)的服務(wù)來改善服務(wù)對(duì)象的福祉,促進(jìn)其能力發(fā)展;

2、社會(huì)正義—:促進(jìn)社會(huì)正義,維護(hù)公共福利的正當(dāng)性,滿足貧弱人士的基本需要;

3、人的尊嚴(yán)和價(jià)值—強(qiáng)調(diào)在提供專業(yè)服務(wù)中增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自尊、自信和自強(qiáng);

4、人類關(guān)系的重要性—要注重人際關(guān)系對(duì)個(gè)體、家庭、團(tuán)體等的影響;

5、正直—堅(jiān)持服務(wù)導(dǎo)向,以服務(wù)對(duì)象的利益為第一,注重公平與正義;

6、能力—社會(huì)工作者不僅要提高自身專業(yè)能力,還注重激發(fā)服務(wù)對(duì)象潛能。

【注意】主要從服務(wù)、社會(huì)、人、關(guān)系、正直和能力6個(gè)方面進(jìn)行展開。

二、社會(huì)工作專業(yè)倫理守則的內(nèi)容

(一)國(guó)際慣例方面

1、社會(huì)工作者的態(tài)度和行為

(1)服務(wù)對(duì)象關(guān)愛、有同理心和非評(píng)判

(2)同事公平、合作

(3)社會(huì)社會(huì)福祉的發(fā)展和社會(huì)正義實(shí)現(xiàn)

2、對(duì)受助對(duì)象的倫理責(zé)任

(1)對(duì)服務(wù)對(duì)象的承諾/負(fù)責(zé);(2)尊重其自我決定;(3)知情同意;(4)能力;(5)文化敏感性與多樣性;(6)隱私和保密性。

3、對(duì)同事的倫理

(1)尊重;(2)保密性;(3)合作;(4)利益沖突與爭(zhēng)議的處置;(5)咨詢;(6)教育與培訓(xùn);(7)服務(wù)轉(zhuǎn)介。

4、對(duì)專業(yè)的倫理責(zé)任

(1)注重專業(yè)的品性;(2)加強(qiáng)專業(yè)評(píng)估與研究。

5、對(duì)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任

(1)維護(hù)機(jī)構(gòu)政策與立場(chǎng);

(2)機(jī)構(gòu)資料和信息保密;

(3)妥善保存機(jī)構(gòu)文件、信息等資料;

(4)促進(jìn)機(jī)構(gòu)與政府及其他機(jī)構(gòu)合作;

(5)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)與服務(wù)對(duì)象關(guān)系。

6、對(duì)社會(huì)的倫理責(zé)任

(1)促進(jìn)社會(huì)福利發(fā)展;

(2)促進(jìn)公共參與;

(3)公共危機(jī)情形下提供介入與救助措施;

(4)通過社會(huì)與政治行動(dòng)減少不平等、反對(duì)歧視和促進(jìn)社會(huì)主義。

【注意】這里比較容易考查,考生對(duì)各個(gè)方面的倫理責(zé)任的區(qū)分,同時(shí)需要重點(diǎn)關(guān)注的有社會(huì)工作者態(tài)度和行為、服務(wù)對(duì)象和同事的倫理,其中服務(wù)對(duì)象和同事都有保密的倫理責(zé)任。

(二)社會(huì)工作專業(yè)倫理守則建立原則與作用

1、社會(huì)工作專業(yè)倫理守則建立原則

(1)現(xiàn)實(shí)需要和未來發(fā)展相結(jié)合;

(2)本土社會(huì)的倫理實(shí)踐與國(guó)際社會(huì)工作專業(yè)倫理規(guī)則相結(jié)合;

(3)專業(yè)實(shí)踐與政治實(shí)踐互不沖突。

2、我國(guó)社會(huì)工作專業(yè)倫理守則的內(nèi)容

(1)尊重服務(wù)對(duì)象,全心全意服務(wù);

(2)信任支持同事,促進(jìn)共同成長(zhǎng);

(3)踐行專業(yè)使命,促進(jìn)機(jī)構(gòu)發(fā)展;

(4)提升專業(yè)能力,維護(hù)專業(yè)形象;

(5)勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,增進(jìn)社會(huì)福祉。

3、倫理守則作用

方面

作用

服務(wù)對(duì)象權(quán)益

1、基本需要滿足;

2、免予貧困影響和暴力侵害;

3、促進(jìn)人際溝通與交往;

4、擴(kuò)大就業(yè)與社會(huì)參與。

倫理難題

1、提供清晰的指引和具體實(shí)踐步驟,保持服務(wù)的熱情與真誠(chéng);

2、避免服務(wù)中出現(xiàn)差錯(cuò)或失誤。

專業(yè)發(fā)展

1、盡責(zé)和守信的專業(yè)實(shí)踐在最大限度上維護(hù)了專業(yè)形象;

2、推進(jìn)專業(yè)理論和實(shí)踐方法創(chuàng)新,促進(jìn)了社會(huì)工作知識(shí)的更新。

服務(wù)機(jī)構(gòu)

1、改善服務(wù)對(duì)象與服務(wù)機(jī)構(gòu)關(guān)系,有需要人群解決困難;

2、完善專業(yè)實(shí)踐倫理規(guī)定,服務(wù)能力得到加強(qiáng)

社會(huì)正義

強(qiáng)調(diào)社會(huì)對(duì)個(gè)人的責(zé)任,也強(qiáng)調(diào)社會(huì)中不同群體在發(fā)展中的平等機(jī)會(huì)。

【注意】

從出題角度看,考題多以結(jié)合案例情境考查,屬于“理解應(yīng)用”型。而該內(nèi)容的理論性知識(shí)強(qiáng),考生在復(fù)習(xí)時(shí)結(jié)合課程和章節(jié)練習(xí)進(jìn)行,加強(qiáng)理解和記憶。

溫馨提示:文章由作者233網(wǎng)校-lizhihao獨(dú)立創(chuàng)作完成,未經(jīng)著作權(quán)人同意禁止轉(zhuǎn)載。

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