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2011年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)命題特征及學(xué)習(xí)方法

來(lái)源:中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校 2010年12月1日

  一、2011年教材結(jié)構(gòu)及內(nèi)容的重大調(diào)整

  從整體結(jié)構(gòu)來(lái)看沒(méi)有調(diào)整,教材中有兩章內(nèi)容有如下調(diào)整:

  第九章 金融資產(chǎn)——以債券為投資對(duì)象的可供出售金融資產(chǎn)在期末公允價(jià)值的調(diào)整處理、后續(xù)利息收益的計(jì)算上以及減值損失的恢復(fù)等方面均作了調(diào)整;

  第十八章 資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)——資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)中涉及報(bào)告年度所屬期間的銷(xiāo)售退回,應(yīng)調(diào)整報(bào)告年度利潤(rùn)表的收入、費(fèi)用等。由于納稅人所得稅匯算清繳是在財(cái)務(wù)報(bào)告對(duì)外報(bào)出后才完成的,因此,應(yīng)相應(yīng)調(diào)整報(bào)告年度的應(yīng)納稅所得額。

  二、中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)命題特征解析

  1.單項(xiàng)選擇題的設(shè)計(jì)特點(diǎn)

 ?。?)題目的覆蓋面較去年略有擴(kuò)大,難度適中。

  2010年單項(xiàng)選擇題共設(shè)計(jì)了15個(gè),每個(gè)1分,共計(jì)15分,涉及15章的內(nèi)容,與2009年所涉及的14章相比略有擴(kuò)大;在題目的設(shè)計(jì)上難度與去年持平,較為明顯的表現(xiàn)是計(jì)算模式的單項(xiàng)選擇題所涉環(huán)節(jié)較少,沒(méi)有出現(xiàn)較為復(fù)雜的計(jì)算。表現(xiàn)在理論的測(cè)試中也無(wú)復(fù)雜的辨析過(guò)程,甚至個(gè)別題目與去年基本相同,如2009年測(cè)試的是存貨轉(zhuǎn)為公允價(jià)值計(jì)量模式的投資性房地產(chǎn)時(shí)公允價(jià)值大于賬面價(jià)值的差額所列入的科目確認(rèn),2010年則測(cè)試的是自用房產(chǎn)轉(zhuǎn)為公允價(jià)值計(jì)量模式的投資性房地產(chǎn)時(shí)公允價(jià)值大于賬面價(jià)值的差額的科目歸屬。

 ?。?)理論辨析占主導(dǎo),計(jì)算類(lèi)題目大幅萎縮。

  2010年的試卷中單項(xiàng)選擇題有3個(gè)計(jì)算,12個(gè)理論辨析題,而2009年則是5個(gè)計(jì)算、10個(gè)理論題,2010年計(jì)算類(lèi)題目?jī)H占20%的份額,相比2009年進(jìn)一步萎縮??梢?jiàn),單選題傾向于基礎(chǔ)理論測(cè)試。

  2.多項(xiàng)選擇題的命題規(guī)律解析

  2010年單項(xiàng)選擇題共設(shè)計(jì)了10個(gè),每個(gè)2分,總計(jì)20分。多項(xiàng)選擇題以理論的理解及實(shí)務(wù)應(yīng)用為主要測(cè)試點(diǎn),對(duì)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)性、綜合性要求很高。

 ?。?)甄別理論或?qū)崉?wù)操作的正誤成為多選題的主要模板

  (2)注重對(duì)會(huì)計(jì)核算中的基礎(chǔ)理論知識(shí)進(jìn)行概念性的界定

 ?。?)關(guān)注理論知識(shí)與實(shí)務(wù)操作的銜接關(guān)系

  3. 判斷題的命題規(guī)律解析

 ?。?)答錯(cuò)會(huì)倒扣分值,解題存在一定風(fēng)險(xiǎn)。

 ?。?)增大考試寬度,對(duì)非重點(diǎn)章節(jié)查缺補(bǔ)漏。

  4.計(jì)算分析題的命題規(guī)律解析

 ?。?)難度適中

  2010年設(shè)計(jì)了或有事項(xiàng)結(jié)合資產(chǎn)負(fù)債表日后調(diào)整事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理題,其難度與課本上的例題相當(dāng),甚至比書(shū)上個(gè)別例題還簡(jiǎn)單,另一個(gè)測(cè)試的是長(zhǎng)期股權(quán)投資的會(huì)計(jì)處理,也僅從基礎(chǔ)知識(shí)的程度進(jìn)行數(shù)據(jù)的設(shè)計(jì)和會(huì)計(jì)分錄的編制,其難度相當(dāng)于授課用題。

 ?。?)所涉知識(shí)點(diǎn)通常局限于一章或一個(gè)完整的計(jì)算體系

  歷年考試在計(jì)算題的選材上很少出現(xiàn)跨章情況,2010年的卷面上兩個(gè)題目,一個(gè)是資產(chǎn)負(fù)債表日后調(diào)整事項(xiàng),屬于資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)章節(jié);一個(gè)是長(zhǎng)期股權(quán)投資會(huì)計(jì)處理,屬于長(zhǎng)期股權(quán)投資章節(jié)。用一個(gè)題目涵蓋一個(gè)完整的計(jì)算體系是這兩個(gè)題目的設(shè)計(jì)特征。

  5.綜合題的命題規(guī)律解析。

 ?。?)2010年的綜合題更象計(jì)算題。

  第一個(gè)題目是會(huì)計(jì)差錯(cuò)更正與特殊銷(xiāo)售方式下收入的確認(rèn),該題的設(shè)計(jì)核心是收入的實(shí)務(wù)操作的正誤辨析,所涉章節(jié)以收入為主以會(huì)計(jì)差錯(cuò)更正為輔。

  第二個(gè)題目測(cè)試的是資產(chǎn)組、總部資產(chǎn)和商譽(yù)的減值測(cè)試,此題目是對(duì)資產(chǎn)減值章節(jié)知識(shí)的全面測(cè)試,其題目涵蓋知識(shí)點(diǎn)未出現(xiàn)跨章情況,難度相當(dāng)于一個(gè)計(jì)算題,但由于商譽(yù)減值通常不被人重視,使得很多學(xué)員忽視了這個(gè)知識(shí)點(diǎn),顯得題目比較難。

  (2)分值與2009年持平

  三、2011年中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)方法

 ?。ㄒ唬┍貍滟Y料

  1.教材

  2.筆記

  3.系列教輔

  (二)聽(tīng)課方法

  1.關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)在聽(tīng)懂的基礎(chǔ)上記住,注意系統(tǒng)整理;

  2.關(guān)鍵題型要做到舉一反三;

 ?。ㄈ┱n后的學(xué)習(xí)方法

  1.以聽(tīng)課筆記的強(qiáng)化記憶為方法,作到關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)和整理;

  2.以系列教輔為主要訓(xùn)練資料進(jìn)行典型習(xí)題的訓(xùn)練,以消化關(guān)鍵題型的解題路徑,并作到熟練掌握。

 ?。ㄋ模┛记暗哪M訓(xùn)練

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