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分享:非專業(yè)考生的一級(jí)消防工程師考后感言

作者:233網(wǎng)校 2017-12-28 11:24:00
導(dǎo)讀:非消防工程專業(yè),也不是從事消防行業(yè),考后復(fù)習(xí)方法及應(yīng)試技巧分享!2018一級(jí)消防備考,名師教你如何靈活記憶?點(diǎn)擊查看>>

2017年一級(jí)注冊(cè)消防工程師考試已經(jīng)結(jié)束一個(gè)多月了,考前的焦慮早已煙消云散!考完的這段時(shí)間感覺前所未有的自在,只是靜下來的時(shí)候,總覺得還有件事情是沒有完成的!

沒錯(cuò),就是查成績(jī)!不過,查分這事兒也不是我們能左右的,只能靜待!最近網(wǎng)上看到2017年一級(jí)消防工程師閱卷工作已經(jīng)開始,心中又激起陣陣波瀾,想必成績(jī)查詢應(yīng)該不遠(yuǎn)了!

寫點(diǎn)什么吧,也算對(duì)這一年的復(fù)習(xí)做個(gè)總結(jié)!

首先,我并非消防工程專業(yè),也不是從事這個(gè)行業(yè),所謂隔行如隔山,這一點(diǎn),在我拿到教材的時(shí)候就感覺到了,等復(fù)習(xí)了一兩章時(shí),更加深有體會(huì)!一些專業(yè)名詞都搞不清楚,幸好還可以隨時(shí)問度娘!下面主要從兩個(gè)方面來回顧:

一、復(fù)習(xí)順序、方法

都說一級(jí)消防三本教材你中有我,我中有你,此話一點(diǎn)不假!實(shí)務(wù)是基礎(chǔ)、綜合屬于更深層次的,案例就是實(shí)務(wù)與綜合的應(yīng)用,環(huán)環(huán)相扣!我的復(fù)習(xí)順序是按照黃老師推薦的先《技術(shù)實(shí)務(wù)》——再《綜合能力》——最后《案例分析》進(jìn)行學(xué)習(xí)。提醒大家,實(shí)務(wù)基礎(chǔ)一定要打好,學(xué)透,我的實(shí)務(wù)和綜合都學(xué)了3遍才開始看案例,第一遍快速看書,大致了解一消考試主要有些什么內(nèi)容,有哪些地方是比較難理解的。第二遍,報(bào)了個(gè)班(經(jīng)過第一遍后,感覺就是云里霧里,于是果斷報(bào)班),跟著老師的課程+教材同步復(fù)習(xí),提醒最開始一定是聽最基礎(chǔ)的班級(jí)課程,越詳細(xì)越好!我是聽的黃明峰老師的精講班,真心感覺講得不錯(cuò),通透、易懂,可以試試。第三遍也是有講究的,記和理解的東西都比較多,配合課程以及黃老師做的分類歸納,自己整理出一些難以理解或?qū)掖斡涘e(cuò)的重點(diǎn),選擇性的做些章節(jié)試題;第四遍,重點(diǎn)放在案例分析,結(jié)合233網(wǎng)校的三合一課程實(shí)操課程(非專業(yè)的聽聽這個(gè)課程很有必要,彌補(bǔ)實(shí)操空白),三本書的內(nèi)容穿插學(xué)習(xí),將基礎(chǔ)與實(shí)踐相結(jié)合。第五遍考前復(fù)習(xí),將整理出來的重點(diǎn)、自身薄弱的章節(jié)做為復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

由于非專業(yè)出身,因此,特別強(qiáng)迫自己前前后后復(fù)習(xí)了5次;但是時(shí)間上感覺還是不太充分,我5月才開始復(fù)習(xí),總復(fù)習(xí)時(shí)間6個(gè)月不到,如果想時(shí)間充足,建議復(fù)習(xí)時(shí)間最好不要少于7個(gè)月,這樣的話,各大規(guī)范復(fù)習(xí)也會(huì)比較充足,當(dāng)然,也可以直接聽老師講課,都有做歸納;但是記憶是自己的事情,所以,還是宜早不宜晚!

二、考場(chǎng)應(yīng)試

最后,考試方面,實(shí)務(wù)和綜合都是客觀題,相比案例還是好對(duì)付的。先做會(huì)的,不會(huì)的就憑第一感覺吧,切忌揪著一個(gè)題死命鉆,一方面,時(shí)間不多,不如把它放在更有把握的題,得分更有希望;另一方面,就像老師講的,近兩年考試試題的坑沒有那么深,不要自己為難自己。案例分析,還是那句老話,實(shí)務(wù)和綜合功底要好,然后,試卷干凈整潔,語言簡(jiǎn)練,畢竟閱卷老師每天閱卷那么多,再一看你這卷子,潦草、混亂,一堆廢話,整個(gè)心情都不好了,還會(huì)想給你多點(diǎn)分?jǐn)?shù)么?

以上就是我的一消備考總結(jié),希望能給新一年備考的你們一個(gè)參考,祝愿大家早日拿證!

聲明:本文是233網(wǎng)校原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來自233網(wǎng)校,否則,違者必究!

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