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Passage 3

一、文章大意與結(jié)構(gòu)分析

這篇文章介紹了人們的生物鐘在生活中的表現(xiàn)及所產(chǎn)生的作用，以及如何根據(jù)自己的生物鐘調(diào)節(jié)生活和工作的方式及時(shí)間，從而有意識(shí)地提高自己的工作效率。段提出觀點(diǎn)，第二段介紹了每個(gè)人都有自己的生物鐘及表現(xiàn)，第三段說(shuō)明可以通過(guò)調(diào)節(jié)工作和休息的時(shí)間來(lái)適應(yīng)生物鐘，后一段介紹了具體的方法。

二、試題解析

11.【答案】D。這道題考查考生對(duì)文章觀點(diǎn)的整體把握，由段可知，Kleitman博士對(duì)早晨起床困難的原因有了新的解釋，他認(rèn)為每個(gè)人都有自己的生物鐘，而不是像人們通常所認(rèn)為的那樣。

12.【答案】B。由第二段后一句Much family quarrelling ends when husbands and wives realize what these energy cycles mean and which cycle each member of the family has可知，在很多家庭里，當(dāng)丈夫和妻子意識(shí)到生物鐘在生活中所起的作用時(shí)，就會(huì)停止?fàn)幊场?/P>

13.【答案】C。由第三段If your energy is low in the morning but you have an impor tant job to do early in the day，rise before your usual hour可知，如果你在早晨容易精神不振，而恰好又在此時(shí)有重要的工作，那么就要起得比往常早些，故選C。

14.【答案】A。由第四段Get off to a slow start which saves vour energy.Get up with a leisurely yawn(打哈欠)and stretch可知，起床慢一些會(huì)幫助你節(jié)省精力，故選A。

15.【答案】A。由后一段可知，為了保持精力，應(yīng)在工作方法或工作時(shí)間上作適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，而并非以極小的努力來(lái)對(duì)待工作。

三、長(zhǎng)難句分析

Much family quarrelling ends when husbands and wives realize what these energy cycles mean and which cycle each member of the family has.

當(dāng)丈夫和妻子們意識(shí)到這些生物鐘意味著什么以及每個(gè)家庭成員擁有的生物鐘時(shí)，很多家庭爭(zhēng)吵就會(huì)停止。

這句話包含了時(shí)間狀語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句。

四、核心詞匯

painful痛苦的explanation解釋energetic有活力的cycle循環(huán)leisurely放松地 routine常規(guī)，慣例

五、全文翻譯

你是否發(fā)現(xiàn)早晨起床是如此困難以至于成為痛苦的事?這可能會(huì)被稱為懶惰，但是Kleitman博士對(duì)此有新的解釋。他已經(jīng)證明每個(gè)人都有一個(gè)日常的生物鐘。

當(dāng)你處于努力工作的幾個(gè)小時(shí)里你可能會(huì)感覺(jué)自己“熱情洋溢”。這是正常的。在一天中你感覺(jué)精力旺盛的時(shí)刻正是你體內(nèi)的生物鐘達(dá)到頂峰的時(shí)刻。對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，這個(gè)頂峰有時(shí)候可能在上午。但是對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō)，它可能在下午或晚上。并沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)為什么這樣，但是它會(huì)導(dǎo)致諸如此類的自言自語(yǔ)：“起來(lái)吧，約翰，你又要上班遲到了?！睂?duì)于這種煩惱的可能解釋就是約翰的生物鐘頂點(diǎn)，也就是精力旺盛的時(shí)刻是在晚上。當(dāng)丈夫和妻子們意識(shí)到這些生物鐘意味著什么以及每個(gè)家庭成員擁有的生物鐘時(shí)，很多家庭就會(huì)停止?fàn)幊场?/P>

你不能改變自己的生物鐘，但是可以學(xué)著讓你的生活去更好地適應(yīng)它。Kleitman博士相信生活習(xí)慣會(huì)有所幫助，也許你晚上會(huì)感覺(jué)想睡，但是又必須熬夜，那就在一定程度上克服生物鐘，習(xí)慣性地比你想的熬晚一些。如果你在早上精神不振，但恰好又在此時(shí)有很重要的工作要做，那就比平時(shí)起得早一些。這樣不會(huì)改變你的生物鐘，但是可以使你振作精神，可以使你在低谷時(shí)期提高工作效率。

起床時(shí)開(kāi)始的動(dòng)作慢一些，可幫助你節(jié)省精力。打一個(gè)舒服的哈欠，伸伸懶腰，腳著地前在床邊上坐一分鐘，頭天晚上將干凈衣服放好以免早晨浪費(fèi)精力尋找。不管何時(shí)只要可能，就在下午做一些常規(guī)工作，而把那些需要較多精力和注意力的工作放到你的頂峰時(shí)段。

Part II Vocabulary and Structure

16.【答案】D。本題考查的是近義詞辨析。source來(lái)源，源頭;root根，根本;resource資源。origin出身，血統(tǒng)，符合題意。本句的意思是：“他是個(gè)出身高貴的人，來(lái)自一個(gè)弗吉尼亞州聲名顯赫的古老家族。”

17.【答案】D。本題考查的是與cut有關(guān)的短語(yǔ)辨析。沒(méi)有cut away這個(gè)搭配;cut up切碎，嚴(yán)厲批評(píng);cut down削減;cut off分離，隔離，中斷。根據(jù)題意應(yīng)該是整個(gè)地區(qū)都因洪水而與外界隔離了，故選D。

18.【答案】B。本題考查in的短語(yǔ)辨析，主要在于區(qū)別其意思。in addition此外，而且;in advance提前;in fact事實(shí)上;in nature本質(zhì)上。本句的意思是：“前幾天你的表弟沒(méi)有事先通知就來(lái)看望我們了?！彼赃xB。

19.【答案】C。本題考查的是近義動(dòng)詞辨析。separate分離，隔開(kāi);contrast對(duì)比;distinguish區(qū)分;compare比較，和contrast相近。本句的意思是：“這兩個(gè)女孩長(zhǎng)得太像了，我們幾乎區(qū)分不了她倆?！眃istinguish與from搭配使用，表示把……和……區(qū)分開(kāi)。

20.【答案】D。inferior t0本身就表示比較，而其他形式不符合慣用法，所以選項(xiàng)A、B和C均可以排除。本句的意思是：“對(duì)于這種彩色電視機(jī)的模型，國(guó)產(chǎn)的絕不比日本產(chǎn)的差。”

21.【答案】B。It was not until…that是一種強(qiáng)調(diào)句形式，意思是“直到天黑之前還沒(méi)有意識(shí)到……”，通順的譯法是“直到天黑下來(lái)才意識(shí)到……”。

22.【答案】C。本題考查的是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的用法。因?yàn)閜ay的主語(yǔ)不是the amount，所以不能直接用現(xiàn)在分詞形式作狀語(yǔ)，而應(yīng)當(dāng)在它的前面加上其邏輯主語(yǔ)。故該題應(yīng)將tax作邏輯主語(yǔ)，而后動(dòng)詞用現(xiàn)在分詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，所以選C。本句的意思是：“稅付完后，我兜里剩下的錢也不多了?！?/P>

23.【答案】A。本題考查固定句型It’s/There is no use doing…，即：做……是沒(méi)用的。故選A，本句的意思是：“再等下去也沒(méi)用，他可能乘坐任何一輛公交車過(guò)來(lái)?！?/P>

24.【答案】C。本題考查的是不定式作后置定語(yǔ)，而且注意是用主動(dòng)表示被動(dòng)，所以選C。又如：I still have a lot of homework to d0/many clothes to wash this afternoon.今天下午我還有很多作業(yè)要做/很多衣服要洗。本句的意思是：“北京有很多值得參觀的名勝古跡。”

25.【答案】C。本題考查的是ought t0表示虛擬語(yǔ)氣的用法。ought to have done…意思是：“本應(yīng)該……(實(shí)際上卻沒(méi)有這樣做)”。本句的意思是：“你本應(yīng)該一開(kāi)始就拒絕她的，現(xiàn)在已經(jīng)太晚了。”

26.【答案】B。本題考查的是連詞辨析。why表示“之所以……”，常與reason連用，例如固定句型the reason why...is that…，表示……的原因是……。that后面的從句在這里作表語(yǔ)，that本身沒(méi)有實(shí)義。故選B。

27.【答案】C。本題考查的是固定用法be worthy of...。belt意為“表帶”。本句的意思是：“這塊手表配不上這個(gè)金表帶。”

28.【答案】C。本題考查的是非限制性定語(yǔ)從句。首先不能用that或these，故排除A、D。state州，應(yīng)用which指代，而非指代人的whom，而且數(shù)詞tw0應(yīng)該放于關(guān)系詞之前，所以選C。

29.【答案】B。本題考查的是as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)的半倒裝用法。也就是將表語(yǔ)部分提前，而其他部分不變，所以選B。本句的意思是：“盡管他很年輕，他卻知道很多事?！?/P>

30.【答案】C。本題考查的是before的用法，也就是固定句型it is+時(shí)間+before…表示“過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間才(就)……”。本句的意思是：“不久之后雨就停了，太陽(yáng)也再次出來(lái)?！?/P>

31.【答案】A。本題考查的是here引導(dǎo)的倒裝句。當(dāng)here放于句首時(shí)，若主語(yǔ)不是代詞，句子要用倒裝語(yǔ)序;若主語(yǔ)為代詞則不用倒裝，如此題。

32.【答案】B。本題考查的是主謂一致和時(shí)態(tài)的應(yīng)用。首先要確定主語(yǔ)是“那個(gè)演員兼歌手”，是一個(gè)人，故用單數(shù);其次，be to d0表示“按計(jì)劃/安排將要做……”。因?yàn)檫@里的時(shí)間是“下周六晚”，所以用將來(lái)時(shí)，故選B。

33.【答案】A。本題考查的是動(dòng)詞詞組辨析。get over越過(guò);恢復(fù)。get on with在……方面有進(jìn)展。get around到處走動(dòng)，傳播出去。get out of由……出來(lái);避免。本句的意思是：“這不是很嚴(yán)重的病，她一會(huì)兒就蘇醒過(guò)來(lái)了?！?/P>

34.【答案】C。本題考查的是superior的固定用法，即be superiort0…“比……優(yōu)越”。這個(gè)短語(yǔ)本身表示比較意義，所以既不用superior的比較級(jí)，也不用than，故選C。

35.【答案】c。本題考查的是respect相關(guān)詞的辨析。respectful恭敬的，有禮貌的;respective分別的，各自的;respectable可敬的，有聲望的;respecting關(guān)于。根據(jù)題意應(yīng)該是C。本句的意思是：“沒(méi)人能想到，表面上可敬的商人竟然是個(gè)罪犯。”

考試報(bào)名：2016年學(xué)位英語(yǔ)考試報(bào)名新手指南報(bào)考答疑考試大綱

考試試題：2016學(xué)位英語(yǔ)考試模擬試題

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