第六章社會發(fā)展規(guī)律和歷史主體的作用

　　考試大綱要求
　　考綱對本章的具體要求是：
　　1．了解經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、上層建筑等基本概念。
　　2．理解生產(chǎn)力是社會發(fā)展的終決定力量的內(nèi)涵。
　　3．掌握生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑等社會基本矛盾的內(nèi)容和運(yùn)動規(guī)律。
　　本章的中心任務(wù)是
　　從報考角度闡明社會發(fā)展的規(guī)律和歷史主體的作用問題。
　　學(xué)習(xí)本章要很好掌握如下理論問題：
　　1．人類社會的發(fā)展是一個有規(guī)律的自然歷史過程。
　　2．生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動及其規(guī)律。
　　3．經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動及其規(guī)律。
　　4．社會基本矛盾是社會發(fā)展的根本動力。
　　5．生產(chǎn)力是社會發(fā)展的終決定力量。
　　6．人民群眾在社會發(fā)展中的決定作用的表現(xiàn)。
　　7．學(xué)會運(yùn)用以上原理分析實際問題。
　　這些問題歸納起來，可以是三個方面的問題：
　　、社會是否發(fā)展以及怎樣發(fā)展的問題。結(jié)論是：社會的發(fā)展是一個有客觀規(guī)律的自然歷史過程。
　　第二、社會為什么會發(fā)展，或者說社會發(fā)展的源泉和動力是什么的問題。
　　結(jié)論是：社會基本矛盾是社會發(fā)展的根本動力。
　　第三、誰是社會發(fā)展的推動者，或者說誰是社會歷史發(fā)展的主體與創(chuàng)造者的問題。
　　結(jié)論是：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，或者說人民群眾是推動社會發(fā)展的決定力量。這些問題就是本章學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，把它們具體化為題目如下

　　講師輔導(dǎo)：為了幫助考生全面系統(tǒng)的備考，233網(wǎng)校開設(shè)有成考VIP班、精講班針對考試不同需要，有側(cè)重點(diǎn)、分階段的對學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)。有效結(jié)合歷年考試特點(diǎn)，預(yù)測考試方向，梳理各章重要考點(diǎn)，分析考點(diǎn)出題形式，講解答題思路，傳授應(yīng)試技巧。點(diǎn)擊免費(fèi)試聽>>>

　　報考指南:2014年成人高考報名時間及入口 報名條件 落榜生的選擇

　　專題推薦:成考真題/估分/下載 2014成考模擬題及真題下載 成考大綱