2014年成考專(zhuān)升本《教育理論》--心理學(xué)第五章考點(diǎn)精解
第五章思維和想象
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一、常見(jiàn)考試知識(shí)點(diǎn)
考點(diǎn)一:思維的概念、特征、基本過(guò)程和主要形式,想象的概念、種類(lèi)。
考點(diǎn)二:理解概念形成,問(wèn)題解決的階段,影響問(wèn)題解決的因素。良好思維品質(zhì)的特點(diǎn)和培養(yǎng)方法,想象的基本功能。
考點(diǎn)三:促進(jìn)概念掌握,促進(jìn)問(wèn)題解決,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,影響問(wèn)題解決的因素。運(yùn)用想象規(guī)律,指導(dǎo)教學(xué)。
二、常見(jiàn)考試題與解題技巧
考點(diǎn)一:思維的概念、特征、基本過(guò)程和主要形式,想象的概念、種類(lèi)。
例1(2005年統(tǒng)考試題)
從目標(biāo)發(fā)出,沿著各種不同途徑去思考以探求多種解決問(wèn)題答案的思維種類(lèi)是( ?。?。
A.發(fā)散思維
B.創(chuàng)造思維
C.聚合思維
D.分析思維
【答案】A
【解析】發(fā)散思維是探求多種解決問(wèn)題答案的思維;聚合思維是尋求一答案的思維過(guò)程。
例2(2006年統(tǒng)考試題)
運(yùn)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn),按照現(xiàn)成方案與程序解決問(wèn)題的思維是( ?。?。
A.常規(guī)性思維
B.集中性思維
C.創(chuàng)造性思維
D.發(fā)散性思維
【答案】A
【解析】此題主要考查思維的分類(lèi),一是要注意思維分類(lèi)的維度,二是注意每個(gè)概念的含義。
例3(2007年統(tǒng)考試題)
閱讀魯迅先生的《孔乙己》時(shí),腦中出現(xiàn)穿長(zhǎng)衫、站著喝酒的孔乙己的形象。這種心理過(guò)程是( )。
A.記憶表象
B.無(wú)意想象
C.再造想象
D.創(chuàng)造想象
【答案】C
例4(2008年統(tǒng)考試題)
夢(mèng)是在睡眠狀態(tài)下產(chǎn)生的正常心理現(xiàn)象。它屬于( )。
A.有意想象
B.無(wú)意想象
C.創(chuàng)造想象
D.再造想象
【答案】B
例5人腦把抽象出來(lái)的事物間共同的、本質(zhì)的特征聯(lián)合(綜合)起來(lái)的過(guò)程叫( ?。?。
A.抽象
B.概括
C.分析
D.綜合
【答案】B
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