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2016年中級經(jīng)濟師人力資源章節(jié)習(xí)題第九章:培訓(xùn)與開發(fā)

2016年5月20日來源:233網(wǎng)校網(wǎng)校課程 在線題庫評論

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  第九章 培訓(xùn)與開發(fā)

  在其他條件一定的情況下,一個人大學(xué)畢業(yè)以后的工作時間越長,意味著此人上大學(xué)的(  )越高。

  A.直接成本

  B.機會成本

  C.總收益

  參考答案:C

  參考解析:一個人上大學(xué)越早,在其今后的一生中能夠獲得這種人力資本投資收益的時間就會越長,這會擴大總收益,從而會使上大學(xué)所得到的凈現(xiàn)值(即總收益的現(xiàn)值減去總成本的現(xiàn)值)更高。

  從投資的成本~收益角度分析,培訓(xùn)開發(fā)會提高組織收益的條件是(  )。(B:培訓(xùn)可帶來的收益,C:培訓(xùn)的支出,S:員工受訓(xùn)后要求的加薪)

  A.C一S>B

  B.B—S>C

  C.S—B>C

  D.B>C

  參考答案:B

  導(dǎo)致上大學(xué)的機會成本上升的因素是(  )。

  A.高中畢業(yè)生的市場工資水平上漲

  B.大學(xué)學(xué)費上漲

  C.上大學(xué)的人數(shù)增加

  D.大學(xué)畢業(yè)生的市場工資水平上漲

  參考答案:A

  參考解析:大學(xué)畢業(yè)生由于接受高等教育,一方面導(dǎo)致在初的四年中因無法工作而損失了四年的工資性報酬;另一方面,還有可能因為剛開始工作時因繼續(xù)接受培訓(xùn)等而導(dǎo)致工資性報酬在初的一年或幾年中低于已經(jīng)有幾年工作經(jīng)驗的高中畢業(yè)生。這兩部分成本都屬于接受高等教育的機會成本。

  下列關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)組織體系的陳述,錯誤的是(  )。

  A.在大型組織中。培訓(xùn)與開發(fā)機構(gòu)可以隸屬于人力資源部

  B.企業(yè)大學(xué)是獨立的培訓(xùn)與開發(fā)機構(gòu)的一種擴大發(fā)展的模式

  C.培訓(xùn)與開發(fā)機構(gòu)與人力資源部并列的不利之處在于難以保證培訓(xùn)與開發(fā)的力度和連續(xù)性

  D.在中小型組織中,培訓(xùn)與開發(fā)工作通常是某個人力資源管理崗位的一項職責(zé)

  參考答案:C

  下列關(guān)于一般在職培訓(xùn)和特殊在職培訓(xùn)的說法,正確的是(  )。

  A.一般在職培訓(xùn)需要離崗?fù)瓿?/P>

  B.特殊在職培訓(xùn)需要離崗?fù)瓿?/P>

  C.一般在職培訓(xùn)和特殊在職培訓(xùn)都能帶來員工生產(chǎn)率的提高

  D.一般在職培訓(xùn)和特殊在職培訓(xùn)不可能同時發(fā)生在一次培訓(xùn)中

  參考答案:C

  培訓(xùn)與開發(fā)效果的反應(yīng)評估的方法有多種,其中為普遍的是(  )。

  A.訪談

  B.實際操作

  C.筆試

  D.問卷調(diào)查

  參考答案:D

  從人力資本投資的角度來說,大學(xué)畢業(yè)生因為上大學(xué)而獲得的總收益表現(xiàn)為(  )。

  A.大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)后的一生中獲得的全部工資性報酬

  B.大學(xué)畢業(yè)生從畢業(yè)到退休之前獲得的全部工資性報酬

  C.大學(xué)畢業(yè)生的社會平均工資乘以工作年限

  D.大學(xué)畢業(yè)生在一生中比同齡高中畢業(yè)生多掙的那部分工資性報酬總額

  參考答案:D

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責(zé)編:wxx評論
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