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2016年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試人力資源講義第七章考點(diǎn)三

2016年9月1日來(lái)源:來(lái)源:233網(wǎng)校網(wǎng)校課程 在線題庫(kù)評(píng)論
導(dǎo)讀:在求職者眾多,面試成本壓力大的情況下,企業(yè)往往將申請(qǐng)表和簡(jiǎn)歷的篩選作為人員選擇的步。2016年經(jīng)濟(jì)師如何一次通關(guān)?講師內(nèi)部密訓(xùn),鎖定80%考分!高端班送8套絕密押題+教材,立即報(bào)名>>

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  考點(diǎn)三 個(gè)人簡(jiǎn)歷、申請(qǐng)表、專(zhuān)業(yè)筆試法

  (一)個(gè)人簡(jiǎn)歷與申請(qǐng)表

  在求職者眾多,面試成本壓力大的情況下,企業(yè)往往將申請(qǐng)表和簡(jiǎn)歷的篩選作為人員選擇的步。

  個(gè)人簡(jiǎn)歷與申請(qǐng)表


優(yōu)點(diǎn)

形式靈活,便于求職者充分進(jìn)行自我表達(dá)

個(gè)人簡(jiǎn)歷

缺點(diǎn)

(1)缺乏規(guī)范性,隨意性大
(2)有時(shí)不能系統(tǒng)、全面地提供企業(yè)所關(guān)注的所有信息
(3)可能存在自我夸大的傾向

申請(qǐng)表

優(yōu)點(diǎn)

可以克服簡(jiǎn)歷的弊端,系統(tǒng)、詳細(xì)地提供企業(yè)所關(guān)注的信息

   (二)專(zhuān)業(yè)筆試法

  筆試方法可以有效地測(cè)量應(yīng)試者的基本知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)以及綜合分析能力、文字表達(dá)能力,目前在我國(guó)各類(lèi)組織的招聘過(guò)程中被廣泛應(yīng)用。

  專(zhuān)業(yè)筆試法


形式

論文形式

測(cè)驗(yàn)形式

含義

讓?xiě)?yīng)聘者提供長(zhǎng)篇的文章表達(dá)對(duì)某一問(wèn)題的看法,以展示其所具有的知識(shí)、才能和觀念等

以是非法、選擇法、填充法或?qū)Ρ确▉?lái)考查應(yīng)聘者的能力和觀點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)

(1)易于編制試題
(2)能測(cè)驗(yàn)書(shū)面表達(dá)能力
(3)易于觀察應(yīng)聘者的推理能力、創(chuàng)造力及材料概括力

(1)一次測(cè)試能夠出題較多,題目較為全面,對(duì)知識(shí)、技能和能力考查的信度和效度較高,可以大規(guī)模地進(jìn)行評(píng)價(jià)
(2)費(fèi)時(shí)少,效率高
(3)應(yīng)試者的心理壓力小,相對(duì)來(lái)說(shuō)更容易發(fā)揮正常水平
(4)成績(jī)?cè)u(píng)定較為客觀

缺點(diǎn)

評(píng)分缺乏客觀標(biāo)準(zhǔn),不能測(cè)出應(yīng)聘者的實(shí)際操作能力

不能全面地考查應(yīng)試者的工作態(tài)度、品德修養(yǎng)以及組織管理能力、口頭表達(dá)能力和操作技能等

  難度分析:2016年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試人力資源管理特點(diǎn)分析

  知識(shí)考點(diǎn):2016年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源知識(shí)點(diǎn)匯總

  章節(jié)習(xí)題:2016年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源章節(jié)習(xí)題匯總

責(zé)編:xxm評(píng)論
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