點(diǎn)擊查看>>2014年一級(jí)建造師各學(xué)科與就業(yè)方向分析匯總
基于“考什么？”、“怎么考？”的基礎(chǔ)上，我們來(lái)討論一下“復(fù)習(xí)什么？”，“怎么復(fù)習(xí)？”，一個(gè)高效的學(xué)習(xí)方法可以達(dá)到事半功倍的效果。
1.“復(fù)習(xí)什么？”
圍繞大綱，尋找“知識(shí)點(diǎn)”、覆蓋“知識(shí)面”、把握“知識(shí)體系”。
2.怎么復(fù)習(xí)？
?。?）基礎(chǔ)班
1）理出主干→分支→知識(shí)點(diǎn)→知識(shí)面→知識(shí)體系；
2）零散的知識(shí)點(diǎn)（主要為客觀點(diǎn)出題點(diǎn)）直接給出，做適當(dāng)講解，以便加強(qiáng)記憶；
3）構(gòu)成知識(shí)面的知識(shí)點(diǎn)，系統(tǒng)講解，為回答案例題奠定基礎(chǔ)。
（2）習(xí)題班
案例出題點(diǎn)強(qiáng)化。
?。?）沖刺班（包含串講、真題、?？及啵?/STRONG>
考前主要知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化，模擬考題訓(xùn)練。
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歷年考題分布一覽表
題型：客觀題和主觀題。
內(nèi)容要求：掌握、熟悉、了解
掌握（75%）+熟悉（15%）+了解（10%）
通過(guò)以往考題分析，回答了“怎么考？”。即以客觀題、主觀題為載體，考核知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)面，進(jìn)而達(dá)到考核對(duì)知識(shí)體系把握運(yùn)用。
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