案例二
　　背景
　　某寫(xiě)字樓工程外墻裝修用腳手架為一字形鋼管腳手架，腳手架東西長(zhǎng)68m,高36m.2003年10月10日，項(xiàng)目經(jīng)理安排3名工人對(duì)腳手架進(jìn)行拆除，由于違反拆除作業(yè)程序，當(dāng)局部剛剛拆除到24m左右時(shí)，腳手架突然向外整體傾覆，架子上作業(yè)的3名工人一同墜落到地面，后被緊急送往醫(yī)院搶救，2人脫離危險(xiǎn)，1人因搶救無(wú)效死亡。經(jīng)調(diào)查，拆除腳手架作業(yè)的3名工人剛剛進(jìn)場(chǎng)兩天，并非專業(yè)架子工，進(jìn)場(chǎng)后并沒(méi)有接受三級(jí)安全教育，在拆除作業(yè)前，項(xiàng)目經(jīng)理也沒(méi)有對(duì)他們進(jìn)行相應(yīng)的安全技術(shù)交底。
　　問(wèn)題
　?。?）何為特種作業(yè)？建筑工程施工哪些人員為特種作業(yè)人員？
　?。?）何為三級(jí)安全教育？請(qǐng)簡(jiǎn)述三級(jí)安全教育的內(nèi)容和課時(shí)要求。
　　（3）建筑工程施工安全技術(shù)交底的基本要求及應(yīng)包括的主要內(nèi)容有哪些？
　?。?）事故發(fā)生后，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)如何處置？
　　答案
　?。?）特種作業(yè)是指容易發(fā)生人員傷亡事故，對(duì)操作者本人、他人及周圍設(shè)施的安全有重大傷害的作業(yè)。建筑工程施工中電工、電焊工、氣焊工、架子工、起重機(jī)司機(jī)、起重機(jī)械安裝拆卸工、起重機(jī)械指揮工、施工電梯司機(jī)、龍門(mén)架及井架物料提升機(jī)操作工、場(chǎng)內(nèi)機(jī)動(dòng)車駕駛員等人員為特種作業(yè)人員。
　?。?）三級(jí)安全教育是指公司、項(xiàng)目、班組三個(gè)級(jí)次的安全教育。 中 華 考 試 網(wǎng)
　　1）公司級(jí)安全教育的內(nèi)容應(yīng)包括：國(guó)家和地方有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度等。培訓(xùn)教育時(shí)間不少于15學(xué)時(shí)。
　　2）項(xiàng)目級(jí)安全教育的內(nèi)容應(yīng)包括：現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)制度、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、工程施工特點(diǎn)及可能存在的不安全因素等。培訓(xùn)教育時(shí)間不少于15學(xué)時(shí)。
　　3）班組級(jí)安全教育的內(nèi)容應(yīng)包括：本工種安全技術(shù)操作規(guī)程、本工種易發(fā)事故案例剖析、所接觸的安全設(shè)施、用具和勞動(dòng)防護(hù)用品的正確使用、崗位勞動(dòng)紀(jì)律等。培訓(xùn)教育時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。
　?。?）安全技術(shù)交底應(yīng)與下達(dá)施工任務(wù)同時(shí)進(jìn)行，交底要有書(shū)面記錄，交底人與被交底人雙方應(yīng)履行簽字手續(xù)。其主要內(nèi)容應(yīng)包括：
　　1）工作場(chǎng)所或工作崗位可能存在的不安全因素。
　　2）所接觸的安全設(shè)施、用具和勞動(dòng)防護(hù)用品的正確使用。
　　3）施工任務(wù)及安全技術(shù)操作規(guī)程。
　　4）安全注意事項(xiàng)等。
　?。?）搶救傷員，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，采取相應(yīng)措施，即時(shí)上報(bào)，配合調(diào)查，接受教訓(xùn)。