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2011年社會(huì)工作者初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)沖刺試題及答案(2)

來(lái)源:233網(wǎng)校 2011-05-07 11:19:00

2011年社會(huì)工作者初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)沖刺試題及答案(2)

一、單項(xiàng)選擇題
1.關(guān)于社會(huì)工作的內(nèi)涵,下列選項(xiàng)中理解錯(cuò)誤的是( )。
A.是社會(huì)建設(shè)的重要組成部分
B.堅(jiān)持“助人自助”的宗旨
c.是一種和志愿者活動(dòng)相同的慈善活動(dòng)
D.體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值理念
E.綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)技能和方法
2.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值是( )。
A.社會(huì)工作者的個(gè)人偏好
B.專業(yè)對(duì)專業(yè)行為的價(jià)值的規(guī)定
C.社會(huì)一般倫理原則
D.正義和平等
E.促進(jìn)社會(huì)公正
3.社會(huì)工作的專業(yè)使命是( )。
A.構(gòu)建和完善社會(huì)工作專業(yè)的理論和方法
B.使社會(huì)工作專業(yè)有別于其他服務(wù)專業(yè),成為服務(wù)專業(yè)中的佼佼者
c.通過(guò)提供專業(yè)服務(wù)解困濟(jì)貧,維護(hù)脆弱群體的權(quán)益,發(fā)展他們的潛能,從而恢復(fù)增強(qiáng)其社會(huì)功能,最終提升其生活福利水平
D.增強(qiáng)社會(huì)工作者的社會(huì)責(zé)任,豐富其人文情懷修養(yǎng),使社會(huì)工作者具有強(qiáng)烈的個(gè)人實(shí)現(xiàn)感,大大提升個(gè)人的生命價(jià)值
E.在服務(wù)過(guò)程中充分展示專業(yè)價(jià)值信念,獲得公眾的信賴和支持
4.“接納”是指( )。
A.對(duì)所有的服務(wù)對(duì)象都應(yīng)提供服務(wù)
B.對(duì)那些年老體弱者提供服務(wù)
C.對(duì)社會(huì)邊緣人士提供服務(wù)
D.同意服務(wù)對(duì)象的思想和行為
E.對(duì)專業(yè)人士提供服務(wù)
5.對(duì)社會(huì)工作專業(yè)來(lái)說(shuō),“尊重”是( )。
A.一種傳統(tǒng)禮節(jié)
B.同情服務(wù)對(duì)象
C.理解并設(shè)法滿足服務(wù)對(duì)象需求的實(shí)踐過(guò)程
D.不干涉服務(wù)對(duì)象的生活
E.一種風(fēng)俗習(xí)慣
6.對(duì)于服務(wù)對(duì)象長(zhǎng)段的談話,社會(huì)工作需要進(jìn)行必要的概括和歸納:“您剛才講得是不是包含幾個(gè)方面的要求?”這種技巧是( )。
A.對(duì)焦
B.澄清
C.摘要
D.提供信息
E.自我披露
7.社會(huì)工作專業(yè)人員守則中的“增進(jìn)公眾福利、維護(hù)社會(huì)正義”的內(nèi)容體現(xiàn)了( )。
A.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系
B.社會(huì)工作者之間的關(guān)系
C.社會(huì)工作者與自己所處的工作機(jī)構(gòu)的關(guān)系
D.社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的責(zé)任
E.社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)的責(zé)任
8.( )是民族心理形成的根本原因。
A.社會(huì)文化
B.外來(lái)文化
C.區(qū)域文化
D.宗教文化
E.民族文化
9.下列各種家庭教養(yǎng)模式中,最不成功的教養(yǎng)模式是( )。
A.權(quán)威型
B.專制型
C.縱容型
D.疏離型
E.民主型
10.埃里克森的心里社會(huì)發(fā)展理論特別強(qiáng)調(diào)( )自我同一性的發(fā)展是自我發(fā)展的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
A.幼兒期
B.兒童早期
C.兒童中期
D.青少年期
E.成年早期
11.ERG理論與需要層次理論最大的不同之處在于( )。
A.當(dāng)某種需要得到滿足后,個(gè)體會(huì)向更高層次追求
B.當(dāng)高級(jí)需要的滿足受挫時(shí),個(gè)體也可能降而求其次
C.ERG理論不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序
D.動(dòng)機(jī)程度不同
E.某種需要在得到滿足后,其強(qiáng)烈程度不僅不會(huì)減弱,還可能會(huì)增強(qiáng)
12.根據(jù)需要的( ),可以把人類需要?jiǎng)澐譃樯镄孕枰蜕鐣?huì)性需要。
A.指向?qū)ο?
B.強(qiáng)烈程度
C.起源與性質(zhì)
D.動(dòng)機(jī)
E.產(chǎn)生方式
13.按照需要的產(chǎn)生方式可以把人類需要?jiǎng)澐譃? )。
A.生物性需要和社會(huì)性需要
B.物質(zhì)需要和精神需要
C.原發(fā)性需要和繼發(fā)性需要
D.客觀性需要和主觀性需要
E.理性需要和感性需要
14.從進(jìn)化的角度看,人類行為的根本目的是( )以維持個(gè)體及種族的繁衍。
A.適應(yīng)環(huán)境
B.改變環(huán)境
C.適應(yīng)社會(huì)
D.改變社會(huì)
E.改善環(huán)境
15.在危機(jī)介入模式當(dāng)中,危機(jī)通??煞譃? )和情景危機(jī)。
A.成長(zhǎng)危機(jī)
B.生活危機(jī)
C.文化危機(jī)
D.心理危機(jī)
E.社會(huì)道德規(guī)范危機(jī)

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