233網(wǎng)校社會(huì)工作者頻道即將公布：2016年社會(huì)工作者《初級(jí)工作實(shí)務(wù)》真題及答案，敬請(qǐng)關(guān)注??！

一、單項(xiàng)選擇題（共60題，每題1分。每題的備選項(xiàng)中，只有1個(gè)最符合題意）
1.小紅最近與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵，覺得委屈，找班主任哭訴。班主任將小紅轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者小王。小王在與小紅接觸中初步了解小紅的情況。小紅同意讓小王幫助她。上述小王所做做得工作屬于（）階段的任務(wù)。
A.接案
B.預(yù)估
C.介入
D.計(jì)劃
網(wǎng)絡(luò)版答案：A
2.王女士覺得兒子小強(qiáng)總是跟自己對(duì)著干，母子經(jīng)常爭(zhēng)吵。王女士找到社會(huì)工作者小秦，希望小秦幫她改善與兒子的關(guān)系。此時(shí)，小強(qiáng)屬于（）
A.現(xiàn)有服務(wù)對(duì)象
B.潛在服務(wù)對(duì)象
C.非自愿型服務(wù)對(duì)象
D.轉(zhuǎn)介的服務(wù)對(duì)象
網(wǎng)絡(luò)版答案：B
3. 在接案會(huì)談中，王女士向社會(huì)工作者抱怨丈夫不關(guān)心自己，不顧家，下班只顧上網(wǎng)。此時(shí)，社會(huì)工作者最適宜的提問是（）
A.“你覺得丈夫有問題，是嗎？”
B.“你是否覺得自己也有過錯(cuò)？”
C.“你對(duì)自己的婚姻不滿意，是嗎？”
D.“你能說說丈夫不關(guān)心你的具體表現(xiàn)嗎？”
網(wǎng)絡(luò)版答案：D
4.王女士近來情緒波動(dòng)很大，嚴(yán)重影響了生活。情緒低落時(shí)，王女士覺得**義，不愿意與他人交往，情緒平穩(wěn)時(shí)，王女士能夠像平時(shí)那樣生活。對(duì)此，社會(huì)工作者應(yīng)該制訂的服務(wù)目標(biāo)是（）
A.防止王女士情緒進(jìn)一步低落
B.幫助王女士發(fā)現(xiàn)生活中**
C.鼓勵(lì)王女士主動(dòng)與他人交往
D.延長(zhǎng)王女士情緒平穩(wěn)的**
網(wǎng)絡(luò)版答案：D
5.社會(huì)工作者小王與服務(wù)對(duì)象小鄭最后幾次會(huì)談中都提到過結(jié)案的事。但在最后一次面談中，小鄭請(qǐng)求小王繼續(xù)提供服務(wù)。對(duì)此，小王應(yīng)該采取的做法是（）
A.轉(zhuǎn)移小鄭的注意力
B.委婉拒絕小鄭的要求
C.了解小鄭的感受
D.指出小鄭請(qǐng)求的不合理性
網(wǎng)絡(luò)版答案：C
6.社會(huì)工作者小王在社區(qū)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多年輕家長(zhǎng)在育兒方面有困擾，不知如何與孩子溝通，如何避免對(duì)孩子發(fā)脾氣。針對(duì)這些問題，小王應(yīng)該為這些家長(zhǎng)提供的服務(wù)時(shí)（）。
A.婚姻輔導(dǎo)
B.家庭輔導(dǎo)
C.兒童輔導(dǎo)
D.親職輔導(dǎo)
網(wǎng)絡(luò)版答案：D
7.社會(huì)工作和小吳在某偏遠(yuǎn)農(nóng)村社區(qū)開展服務(wù)，通過整合社區(qū)內(nèi)外部資源設(shè)立了社區(qū)兒童中心，為中心配備了玩具、圖書等，并定期組織兒童開展游戲等娛樂活動(dòng)。小吳上述服務(wù)滿足了兒童的（）需要。
A.生存
B.發(fā)展
C.受保護(hù)
D.社會(huì)化
網(wǎng)絡(luò)版答案：B
8.小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經(jīng)常打罵女兒，于是向社會(huì)工作者小鄧反映，希望小鄧進(jìn)行干預(yù)。小張表示打罵孩子是自己的家事，不用外人管。小鄧告訴小張，不能 用打罵的方式管教孩子，管教不當(dāng)造成 嚴(yán)重傷害將要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。小鄧上述說法一句的基本價(jià)值理念是（）。
A.家長(zhǎng)對(duì)兒童具有權(quán)威性
B.兒童權(quán)利的保護(hù)和實(shí)現(xiàn)
C.保障家庭利益的最大化
D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化
網(wǎng)絡(luò)版答案：B
9.小芳曾經(jīng)吸毒，戒毒后偶有復(fù)吸。一次，小芳在與社會(huì)工作者小林會(huì)談中提到，為防止被抓，有時(shí)會(huì)帶著兒子去買毒品以作掩護(hù)。針對(duì)此情況，遵循兒童社會(huì)工作原則，小林應(yīng)該（）
A.申請(qǐng)剝奪小芳對(duì)兒子的監(jiān)護(hù)權(quán)
B.提議小芳將兒子長(zhǎng)期寄養(yǎng)在親戚家
C.評(píng)估小芳行為對(duì)兒子的潛在風(fēng)險(xiǎn)，盡量避免母子分離
D.關(guān)注小芳積極改變的一面，相信她不會(huì)傷害到自己的孩子
網(wǎng)絡(luò)版答案：C
10.小王育有4個(gè)子女，因家庭負(fù)擔(dān)過重，上網(wǎng)聯(lián)系了收養(yǎng)家庭，在收了對(duì)方5000元錢后將小女兒送了人。不久，小王被人舉報(bào)，因涉嫌販賣嬰兒被捕，小王的妻子著急萬分，將孩子反鎖在家，到相關(guān)部門了解小王的情況。社會(huì)工者小林得知小王家的事情后，聯(lián)系了社區(qū)志愿者照顧小王的孩子們，并推薦小王的妻子參加?jì)D聯(lián)組織的母嬰保健和兒童教育等培訓(xùn)，以提升小王家庭的照顧能力。小林上述服務(wù)遵循的原則是（）
A.保障兒童的安全和健康
B.家庭寄養(yǎng)照顧最好長(zhǎng)期提供
C.對(duì)于兒童安置的決策應(yīng)在符合家庭需求的前提下進(jìn)行
D.當(dāng)家庭不能發(fā)揮功能時(shí)，社會(huì)工作者可以替家庭做決定
網(wǎng)絡(luò)版答案：A

11.班長(zhǎng)小明在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)，經(jīng)常不聽其他同學(xué)的想法和建議，表現(xiàn)比較強(qiáng)勢(shì)。失去了同學(xué)們的信任。小明找社會(huì)工作者小王訴說自己的苦惱。依據(jù)艾瑞克.伯恩（Beme）的溝通分析理論，小王判斷小明的自我狀態(tài)屬于（）
A.兒童式
B.父母式
C.成人式
D.師長(zhǎng)式
網(wǎng)絡(luò)版答案：B
12.有些父母與青春期孩子溝通時(shí)不會(huì)表達(dá)自己的感受。為了提升父母與“青春期”孩子有效溝通的能力，社會(huì)工作者小秦?cái)M依據(jù)“父母效能訓(xùn)練模式”輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)使用“我-信息”技巧與孩子溝通。根據(jù)這一技巧的要求，小秦合適的做法是幫助父母（）
A.覺察自己的傾聽能力
B.了解自己的溝通方式
C.從“我”的角度出發(fā)看待世界
D.以“我”開頭傳達(dá)信息與子女溝通
網(wǎng)絡(luò)版答案：D
13.社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)，一些青少年因?yàn)槿狈εc父母的有效溝通，親子關(guān)系緊張而不想回家，以逃避父母的責(zé)問。為此，社會(huì)工作者計(jì)劃舉辦“親子平行小組”以改善青少年與父母間的關(guān)系。下列做法中，有助于實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的是（）
A.組織青少年和家長(zhǎng)分別參加為期三天的夏令營(yíng)活動(dòng)
B.為青少年和家長(zhǎng)分別舉辦溝通技巧學(xué)習(xí)小組
C.運(yùn)用分組和跨組交流的方式，協(xié)助青少年和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)溝通技巧
D.組織家庭教育專家，為青少年和家長(zhǎng)舉辦親子溝通講座
.網(wǎng)絡(luò)版答案：C
14.在青少年生涯規(guī)劃小組中，社會(huì)工作者小秦開展了一系列探索青少年興趣愛好的活動(dòng)。依據(jù)“生涯選擇配合論”，這些活動(dòng)內(nèi)容對(duì)應(yīng)的是職業(yè)工作世界中的（）
A.職業(yè)所需特質(zhì)
B.職業(yè)所需能力
C.職業(yè)分類和內(nèi)容
D.各種職業(yè)報(bào)酬率
網(wǎng)絡(luò)版答案：C
15.社會(huì)工作者在家訪中發(fā)現(xiàn)，劉老伯的個(gè)人衛(wèi)生差，居家環(huán)境又臟又亂，可能*被他人疏于照顧的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)此，社會(huì)工作者最適宜提供的服務(wù)時(shí)（）
A.家庭托養(yǎng)
B.居家照顧
C.經(jīng)濟(jì)支持
D.情緒疏導(dǎo)
網(wǎng)絡(luò)版答案：B
16、李老伯入住福利院不久，記憶力退化明顯，有時(shí)連食堂都找不到，對(duì)此他懊惱不已，懷疑自己換了老年癡呆癥。下列說法中，能夠說明李老伯記憶力變化的原因是（）。
A、老年人的液態(tài)智力比年輕人多
B、老年人處理形成記憶信息的能力有變化
C、老年人在陌生環(huán)境中不容易喪失認(rèn)知能力
D、老年人記東西的能力會(huì)因?yàn)槟昀隙休^多損傷
網(wǎng)絡(luò)版答案：B
17、社會(huì)工作者小陳在福利院從事失智老人的服務(wù)工作，看到院內(nèi)有些老年人的失智情況越來越嚴(yán)重，覺得無論怎么努力都改善不了她們的狀況，久而久之感到自己的工作沒有價(jià)值。上述情況表明，小陳所面臨的主要問題是（）。
A、移情
B、缺少工作方法
C、工作倦怠
D、喪失價(jià)值信念
網(wǎng)絡(luò)版答案：C
18、張老伯重病臥床不起，生活不能自理，他常對(duì)老伴說：“沒有我，你就解放了”，并偷偷積攢安眠藥，社會(huì)工作者小錢在評(píng)估中發(fā)現(xiàn)張老伯有自殺的可能，此時(shí)，他首先要做的是（）。
A、找子女或老伴多陪伴張老伯
B、拿走張老伯積攢的過量安眠藥
C、聯(lián)絡(luò)醫(yī)護(hù)人員開展進(jìn)一步評(píng)估
D、與老伯作安全約定，承諾不自殺
網(wǎng)絡(luò)版答案：B
19、王大爺年近80歲，獨(dú)居，社區(qū)工作者小楊發(fā)現(xiàn)王大爺腿腳不便，上門為王大爺進(jìn)行個(gè)案評(píng)估。根據(jù)王大爺?shù)臓顩r，小楊認(rèn)為應(yīng)為王大爺提供家政、助餐等居家養(yǎng)老服務(wù)，王大爺表示：“我可以照顧自己，不用外人到我家里來。”王大爺?shù)姆磻?yīng)說明，社會(huì)工作者在處理此類問題時(shí)應(yīng)（）。
A、平衡老人自立與他人協(xié)調(diào)間的需求
B、尊重老人的隱私權(quán)
C、營(yíng)造適宜與老人溝通的環(huán)境
D、極力說服老人接受居家照顧服務(wù)
網(wǎng)絡(luò)版答案：A
20、社會(huì)工作者小王定期組織企業(yè)女工學(xué)習(xí)有關(guān)女性工作權(quán)利的法律法規(guī)。在女工們學(xué)習(xí)的下列政策法規(guī)中，居于主體地位的是（）。
A、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》
B、《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》
C、《中華人民共和國(guó)憲法》
D、《中華人民共和國(guó)慈善法》
網(wǎng)絡(luò)版答案：B