社會(huì)互動(dòng)理論的主要觀點(diǎn)如何理解?
標(biāo)簽理論認(rèn)為沒有一種行為是天生偏差的,偏差是要定義的。
偏差有兩種:初級(jí)偏差和次級(jí)偏差。
初級(jí)偏差是指未被人指認(rèn)或懲罰的行為,這種行為是相當(dāng)普遍的;
次級(jí)偏差是來自司法人員及一般社會(huì)人士對(duì)于偏差少年初級(jí)偏差行為的反應(yīng)而形成的。
刷題推薦233網(wǎng)校app-題庫-章節(jié)題\真題\模擬題,下載233網(wǎng)校app刷更多免費(fèi)試題>>