家庭社會(huì)工作的介入階段承擔(dān)哪些不同的角色?
1、支持者:認(rèn)識(shí)和調(diào)動(dòng)受助家庭成員能力,并建立合作關(guān)系;
2、教育者:將困難視為生活知識(shí)和技能不足,并向其講授知識(shí)和技能;
3、咨詢者:為家庭成員提供咨詢,深入了解問(wèn)題和困難;
4、使能者:提供服務(wù)機(jī)構(gòu)服務(wù)信息,了解和使用服務(wù);
5、資源調(diào)動(dòng)者:為受助家庭建立和擴(kuò)展社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。
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