一、報個培訓(xùn)班吧，尤其是對于非專業(yè)人士來說至關(guān)重要。

　　近年來，好多非專業(yè)人士也加入了考教師資格的隊伍。這些人沒有接觸過這一行，那些教材對他們來說，猶如天書一般。如果報班的話，有老師講解，理解起來就容易多了。你可以跟著精講班的老師，把教材的所有知識點聽一遍，老師也會在課堂上有所側(cè)重，這樣就避免了盲目看書。這個對于基礎(chǔ)不好的人來說很重要，我習(xí)慣把重點用熒光筆劃在書上，然后在書上做各種注記。

　　二、課后復(fù)習(xí)要到位。

　　光上課聽老師講一遍是沒有用的，課下還要自己下功夫消化掉。建議把精講班勾畫過的內(nèi)容看一遍。對重要的知識點有意識的背一遍。這是加深對教材內(nèi) 容體系的理解，把書上的和老師講的內(nèi)化為自己的知識。通過這一遍要在自己的腦子里構(gòu)建一個大致的知識結(jié)構(gòu)，比如看著目錄能大概知道講什么內(nèi)容。

　　三、通過做題鞏固牢記知識點。

　　給大家推薦教師資格題庫，有大量的一建真題，還有老師的視頻解析，很權(quán)威。復(fù)習(xí)的時候把這些題至少做兩遍，臨考前再看一遍，保證通關(guān)沒問題。

　　四、歷年真題要重視起來。

　　真題的重要性不可言喻，近4年的題至少要做3遍左右。不僅僅要做，最好是都能把做錯的弄懂，并反復(fù)記憶。然后再結(jié)合一些高質(zhì)量的模擬題，來鞏固教材的知識。我們不強(qiáng)調(diào)題海戰(zhàn)術(shù)，但是不做題肯定是不行的。

　　五、自己總結(jié)知識點。

　　每個人都會有自己知識的弱點，每門課的知識也會有自己的知識難點，這些可以通過筆記歸納總計。我復(fù)習(xí)的時候把一些容易混的、易錯的總結(jié)出來，經(jīng)?？纯?。