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2020年執(zhí)業(yè)藥師考試西藥學(xué)試題每日一練(6.29)

來(lái)源:233網(wǎng)校 2020年6月29日

2020年執(zhí)業(yè)藥師西藥學(xué)試題每日一練(6.29)

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為助大家順利考試拿證,本文特整理了2020年執(zhí)業(yè)藥師考試試題每日一練給大家練習(xí)。

《藥學(xué)專業(yè)知識(shí)一》

1. 通過(guò)結(jié)合代謝使藥物失去活性并產(chǎn)生水溶性代謝物的有

A.與葡萄糖醛酸反應(yīng) 

B.與硫酸反應(yīng)

C.甲基化反應(yīng) 

D.乙?;磻?yīng)

E.與氨基酸反應(yīng)

參考答案:ABE
參考解析:通過(guò)結(jié)合代謝使藥物失去活性并產(chǎn)生水溶性代謝物的有與葡萄糖醛酸反應(yīng)與硫酸反應(yīng)和與氨基酸反應(yīng)。

2. 胺類藥物在體內(nèi)的代謝途徑包括

A.N-脫烷基化

 B.N-氧化

C.加成 

D.氧化脫氨

E.N-乙?;?/p>

參考答案:ABDE
參考解析:胺類藥物在體內(nèi)可發(fā)生N-脫烷基化、N-氧化、氧化脫氨、N-乙酰化。

3. 使代謝產(chǎn)物極性和親水性降低的結(jié)合反應(yīng)包括

A.與葡萄糖醛酸的結(jié)合反應(yīng) 

B.與硫酸的結(jié)合反應(yīng)

C.與氨基酸的結(jié)合反應(yīng) 

D.甲基化結(jié)合反應(yīng)

E.乙酰化結(jié)合反應(yīng)

參考答案:DE
參考解析:本題考查的是II相生物轉(zhuǎn)化。其中,不能使代謝產(chǎn)物極性和親水性增加,而是降低代謝產(chǎn)物活性的結(jié)合反應(yīng)為甲基化結(jié)合反應(yīng)、乙?;Y(jié)合反應(yīng)。

《藥學(xué)專業(yè)知識(shí)二》

1. 下述藥物中長(zhǎng)期使用易產(chǎn)生耐受性的是

A.M受體拮抗劑 

B.白三烯受體阻斷劑

C.β受體激動(dòng)劑 

D.磷酸二酯酶抑制劑

E.吸入用糖皮質(zhì)激素

參考答案:C
參考解析:本題主要考查藥物的作用特點(diǎn)。β受體激動(dòng)劑長(zhǎng)期用藥亦可形成耐受性,不僅療效降低,且可能使哮喘加重。對(duì)拋射劑氟里昂過(guò)敏患者禁用本品霧化劑。本題主要考查藥物的作用特點(diǎn)。β受體激動(dòng)劑長(zhǎng)期用藥亦可形成耐受性,不僅療效降低,且可能使哮喘加重。對(duì)拋射劑氟里昂過(guò)敏患者禁用本品霧化劑。

2. 屬于嗎啡的前藥,過(guò)量或長(zhǎng)期使用易產(chǎn)生成癮性的是

A.可待因 

B.右美沙芬

C.氨溴索 

D.苯丙哌林

E.溴己新

參考答案:A
參考解析:本題主要考查可待因的代謝及不良反應(yīng)。可待因?yàn)閱岱鹊那八?,超速代謝型者(UM)較正常代謝型者(EM)的代謝速度快且轉(zhuǎn)換量大,易致嗎啡中毒??纱蛟谥委焺┝糠秶鷥?nèi)的不良反應(yīng)比嗎啡顯著減輕,但過(guò)量使用可產(chǎn)生興奮和驚厥,也具有成癮性,應(yīng)控制劑量與療程。故答案選A。

3. 下述藥物中可導(dǎo)致新生兒的戒斷癥狀和呼吸抑制的是

A.沙丁胺醇 

B.可待因

C.布地奈德 

D.沙美特羅

E.氨溴索

參考答案:B
參考解析:本題主要考查藥物的不良反應(yīng)。可待因?yàn)榘⑵飰A之一,抑制延髓咳嗽中樞,鎮(zhèn)咳作用強(qiáng)而迅速,鎮(zhèn)咳劑量時(shí)不抑制呼吸。適用于無(wú)痰劇烈干咳,對(duì)胸膜炎干咳伴胸痛者尤為適用。多痰者禁用,反復(fù)應(yīng)用可成癮,故可導(dǎo)致新生兒的戒斷癥狀和呼吸抑制。故答案選B。

《藥學(xué)綜合知識(shí)與技能》

[1~3]

A.12kcal 

B.4kcal

C.7kcal

D.9kcal

E.3kcal

1.1g葡萄糖能提供的熱量是

2.1g脂肪能提供的熱量是

3.1g氮能提供的熱量是

參考答案:B、D、B

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