2014年成人英語三級(jí)考試閱讀理解指導(dǎo)
抓住句子的主干
我們要實(shí)現(xiàn)快速準(zhǔn)確理解文章除了要抓住關(guān)鍵句子外，還要抓住句子當(dāng)中的關(guān)鍵成分。主要是句子的主干，如主語、謂語和賓語，因?yàn)樗鼈兪莻鬟_(dá)信息的主要載體，其他成分，不論它有多么長，多么復(fù)雜它都是輔助成分。比如在下面的句子中：Another element in the emergence of prodigies（神童），I found，is a society that values excellence in a certain field and is able nurture talent. 只要我們抓住了Element is society.就可以得知社會(huì)是神童出現(xiàn)的一個(gè)因素。
我們?cè)诮裉爝@一講中要說明的核心問題是，我們閱讀英語文章時(shí)，一定要有一個(gè)全局觀念，從宏觀上來把握文章，做到了這一點(diǎn)，我們面對(duì)各類文章的各類題型都能夠從容應(yīng)對(duì)。
抓住“第三詞匯”
語法中的功能詞對(duì)理解句子十分重要，同樣文章中那些起組織作用的實(shí)義詞對(duì)理解文章也是非常重要的，因?yàn)檎莆樟怂鼈兙涂梢源蟠笤鰪?qiáng)閱讀理解中的預(yù)知下文的能力。我們把這些詞稱做“第三詞匯”（區(qū)別于僅起語法作用的功能詞和一般實(shí)義詞）。抓住了它們，就抓住了文章的核心意思。這類詞有很多，其中常見的有：
achieve，addition，attribute，cause，change，consequence，deny，effect，explanation，fact，form，grounds，instance，kind，manner，matter，mathod，opposite，point，problem，reason，respect，result，same，situation，thing，way.
另外，有人認(rèn)為“第三詞匯”主要是一些“照應(yīng)名詞”，其中包括：
abstraction，approach，belief，classification，doctrine，dogma，evaluation，evidence，insight，investigation，illusion，notion，opinion，position，supposition，thery，viewpoint等等。
還有人針對(duì)某一文章類型總結(jié)出一些“第三詞匯”。比如：在“問題——解決”文章模式中，這些 “第三詞匯”就更加固定和明確。它們有：
問題：concern，difficulty，dilemma，drawback，hamper，hinder（hindrance），obstacle，problem，snag等。
反應(yīng)：change，combat（v），come up with，develop，find，measure，respond，response等
解決或結(jié)果：answer，consequence，effect，outcome，result，solution，（re）solve等。
評(píng)價(jià)：（in）effect，manage，overcome，succeed，（un）successful，viable，work（v）
聚集于“主張——反主張”文章結(jié)構(gòu)模式中的該類詞匯有：claim，state，truth，false，in fact，in reality，believe等等。
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