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2017年成人高考專(zhuān)升本藝術(shù)概論考試模擬試題及答案四

來(lái)源:233網(wǎng)校 2017年2月20日
導(dǎo)讀: 2017年成人高考專(zhuān)升本藝術(shù)概論考試模擬試題及答案四已經(jīng)公布。

第25題 音樂(lè)作品:小提琴協(xié)奏曲《梁?!?br/>  【正確答案】(1)《梁祝》是一首小提琴協(xié)奏曲,由何占豪、陳鋼作曲,寫(xiě)于1958年,翌年五月在上海首演。
  (2)樂(lè)曲取材自中國(guó)古代的民間傳說(shuō)《梁山伯與祝英臺(tái)》,吸收了浙江越劇唱腔為素材,按戲劇構(gòu)思布局。全曲以故事中具有代表性的三段劇情——草橋相愛(ài)、英臺(tái)抗婚和墳前化蝶為主要內(nèi)容,分成三個(gè)部分:呈示部、展開(kāi)部、再現(xiàn)部,綜合采用交響樂(lè)與中國(guó)民間戲曲音樂(lè)的表現(xiàn)手法,深入細(xì)膩地描繪梁、祝相愛(ài)、抗婚、化蝶的情感與意境。
  (3)這部單樂(lè)章、帶標(biāo)題的小提琴協(xié)奏曲,運(yùn)用西洋協(xié)奏曲中的奏鳴曲式,很好地表現(xiàn)了戲劇性的矛盾沖突。結(jié)合采用交響樂(lè)與我國(guó)戲曲音樂(lè)的表現(xiàn)手法,使之既有交響樂(lè)的元素又有民族特色,在探索交響音樂(lè)的民族化方面做出了成功的努力。
  第26題 音樂(lè)作品:德沃夏克的《e小調(diào)第九交響曲〈自新大陸〉》
  【正確答案】(1)捷克民族樂(lè)派作曲家安東尼?德沃夏克(1841~1904)于1841年9月8日出生在波希米亞的偏僻農(nóng)村尼拉霍士夫斯村,1892年,德沃夏克遠(yuǎn)赴美國(guó)受聘于紐約國(guó)立音樂(lè)學(xué)院,并擔(dān)任院長(zhǎng)職務(wù)。也就是在這其間,德沃夏克創(chuàng)作了這部舉世聞名的杰作《自新大陸》。
  (2)交響曲靈感源自創(chuàng)業(yè)時(shí)代的美國(guó),體現(xiàn)了意氣勃發(fā)的朝氣,是歐洲作曲家創(chuàng)作的第一部美國(guó)交響曲。德沃夏克以真摯的感情、質(zhì)樸的音樂(lè)語(yǔ)言描寫(xiě)了他初到美國(guó)這個(gè)新大陸的印象和感受,表現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)的懷念之情。交響曲中的主題既有黑人和印第安人的旋律和節(jié)奏特色,又有捷克民間舞蹈的因素。
  (3)樂(lè)曲以大提琴獨(dú)奏的引子開(kāi)始,寧?kù)o的旋律富于沉思色彩,隨后各種樂(lè)器競(jìng)相奏出強(qiáng)烈的節(jié)奏,似乎表現(xiàn)了新大陸繁忙和緊張的節(jié)奏。第二樂(lè)章極其深情,英國(guó)管吹奏出異常感人的旋律,表達(dá)了作曲者對(duì)故土的思戀。諧謔曲樂(lè)章引入鄉(xiāng)村舞曲旋律,散發(fā)出鄉(xiāng)土氣息?;馃岬慕K樂(lè)章,激蕩著如火如荼的熱情,表達(dá)了對(duì)新大陸的向往和熱愛(ài)。
  四、論述題:27~28小題,每小題25分,共50分。
  第27題 論述藝術(shù)活動(dòng)的四個(gè)要素。
  【正確答案】根據(jù)藝術(shù)活動(dòng)的發(fā)展及其當(dāng)代狀況,可以將藝術(shù)活動(dòng)視做一個(gè)系統(tǒng),它由四個(gè)要素或環(huán)節(jié)構(gòu)成:
  (1)客體世界。即藝術(shù)活動(dòng)所反映和表現(xiàn)的客觀社會(huì)生活及自然界,具有審美價(jià)值的客體世界是藝術(shù)創(chuàng)作主體觀照的主要對(duì)象。
  (2)藝術(shù)創(chuàng)作與制作。藝術(shù)創(chuàng)作即藝術(shù)家基于自身的審美經(jīng)驗(yàn)和審美體驗(yàn),運(yùn)用特定的藝術(shù)語(yǔ)言和材料,將其審美意識(shí)物化為藝術(shù)形象或藝術(shù)意境的創(chuàng)造性活動(dòng)。藝術(shù)制作與藝術(shù)創(chuàng)作密切相關(guān),它更多地體現(xiàn)出以物質(zhì)性制作為主要特點(diǎn)。在當(dāng)代藝術(shù)活動(dòng)中,藝術(shù)制作的地位日趨重要,具有相對(duì)獨(dú)立性。
  (3)藝術(shù)作品。即指藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)制作的成果,是由藝術(shù)主體創(chuàng)造的審美意識(shí)物態(tài)化的表現(xiàn)形式。
  (4)藝術(shù)傳播與接受。藝術(shù)傳播即指借助于一定的物質(zhì)媒介和傳播方式,將多種藝術(shù)信息傳遞給接受者的過(guò)程。藝術(shù)接受即指在傳播的基礎(chǔ)上,以藝術(shù)作品為對(duì)象、以鑒賞者為主體,積極能動(dòng)地消費(fèi)、鑒賞和批評(píng)等活動(dòng)。
  第28題 結(jié)合例證闡述藝術(shù)作品的構(gòu)成。
  【正確答案】藝術(shù)作品的構(gòu)成是:
  (1)內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。
  藝術(shù)作品的內(nèi)容,是指經(jīng)過(guò)藝術(shù)家體驗(yàn)、加工和創(chuàng)造的人類(lèi)生活,其中包括客體世界和人的主觀世界。藝術(shù)內(nèi)容主要指題材、主題、人物、環(huán)境、情節(jié)等諸多要素的總和。
  藝術(shù)作品的形式,是指藝術(shù)作品內(nèi)容的存在方式,亦即作品的內(nèi)部聯(lián)系和外部表現(xiàn)形態(tài)。其內(nèi)部聯(lián)系表現(xiàn)為內(nèi)部形式,包括內(nèi)容諸要素之間的相互聯(lián)系和組織方式,主要指結(jié)構(gòu);其外部表現(xiàn)形態(tài)呈現(xiàn)為外部形式,即表現(xiàn)內(nèi)容的方式和手段,包括藝術(shù)語(yǔ)言、藝術(shù)手法、類(lèi)型體裁等。
  藝術(shù)作品的內(nèi)容和形式是不可分割的有機(jī)體。在藝術(shù)創(chuàng)造中,內(nèi)容常常起到主導(dǎo)作用,形式的選擇應(yīng)以是否適應(yīng)內(nèi)容的需要為原則;但同時(shí),形式又呈現(xiàn)相對(duì)的獨(dú)立性,它不僅具有獨(dú)立的審美價(jià)值,而且由于形式的變換,可以直接影響和制約內(nèi)容的審美價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
  (2)感性與理性的統(tǒng)一。
  在藝術(shù)作品中,感性更多的是指隱含于作品之中的情感因素,以及寄寓在形式之中的感性特色。理性是指通過(guò)作品的形象及意境所凸現(xiàn)出的理性內(nèi)涵。藝術(shù)作品是感性與理性的統(tǒng)一。一方面,藝術(shù)作品表現(xiàn)為感性形式與理性內(nèi)容的統(tǒng)一;另一方面,藝術(shù)作品還表現(xiàn)為情感因素與理性精神的統(tǒng)一。
  (3)再現(xiàn)與表現(xiàn)的統(tǒng)一。
  再現(xiàn)是指在藝術(shù)創(chuàng)造中將客體世界及人物真實(shí)地呈現(xiàn)于作品之中。表現(xiàn)是指在藝術(shù)創(chuàng)作中重在表達(dá)主體的情感和理想,以及對(duì)客體世界的思考和評(píng)判。再現(xiàn)和表現(xiàn)從來(lái)都是緊密聯(lián)系的,在側(cè)重再現(xiàn)的藝術(shù)作品中,不可能沒(méi)有表現(xiàn)的因素;在側(cè)重表現(xiàn)的藝術(shù)作品中,也不會(huì)沒(méi)有再現(xiàn)的因素,其間只是存在比重的差別。再現(xiàn)性藝術(shù)作品同樣需要融入主體的情感和理想,表達(dá)作者的思想和情趣;表現(xiàn)性作品也要注重對(duì)客體世界及其規(guī)律的遵循,只不過(guò)它所表達(dá)的主要是心理和情感的真實(shí)。
  例:老舍的話劇名作《茶館》完美地體現(xiàn)了藝術(shù)作品的構(gòu)成因素。首先,《茶館》的內(nèi)容反映的是中國(guó)清末到新中國(guó)成立前的社會(huì)生活,表達(dá)批判的主題;形式上,老舍設(shè)置了不同年代的三幕來(lái)集中表現(xiàn)最黑暗的三個(gè)時(shí)期,非常自然地展開(kāi)事件,實(shí)現(xiàn)了內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。其次,老舍創(chuàng)作了一系列生動(dòng)鮮明的形象,寄托了不同的情感傾向,同時(shí)通過(guò)這些形象,揭示了社會(huì)各階層的生活和思想狀況,體現(xiàn)出作者的理性分析判斷能力,這正是感性與理性統(tǒng)一的結(jié)果。老舍一方面逼真地再現(xiàn)了社會(huì)生活的一幕幕情景,另一方面也在全劇中滲透了自己的思想和情感,強(qiáng)烈地表現(xiàn)出對(duì)舊社會(huì)的控訴和對(duì)光明的向往,實(shí)現(xiàn)了再現(xiàn)和表現(xiàn)的高度統(tǒng)一。

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