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2015年成人高考教育理論模擬試題及答案三

來(lái)源:233網(wǎng)校 2015年4月13日

  21.在解決問(wèn)題的過(guò)程中,對(duì)解答問(wèn)題有啟示作用的相類似的事物叫()

  A.問(wèn)題情境

  B.原型啟發(fā)

  C.原型

  D.問(wèn)題對(duì)象

  22.情緒是以下列哪種選項(xiàng)為中介的反映形式()

  A.需要

  B.態(tài)度

  C.動(dòng)機(jī)

  D.認(rèn)識(shí)

  23.一種與生活愿望相結(jié)合并指向未來(lái)的想象叫()

  A.表象

  B.做夢(mèng)

  C.理想

  D.幻想

  24.人們?cè)诔塑嚂r(shí),觀看外面遠(yuǎn)近不同的物體,結(jié)果會(huì)發(fā)現(xiàn):“近物反向移動(dòng)快,稍遠(yuǎn)物體反向移動(dòng)慢,非常遠(yuǎn)的物體是同方向運(yùn)動(dòng)”,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()

  A.明暗陰影

  B.線條透視

  C.空氣透視

  D.運(yùn)動(dòng)視差

  25.在下列心理現(xiàn)象中屬于心理過(guò)程的是()

  A.意志

  B.興趣

  C.理想

  D.氣質(zhì)

  26.與意志品質(zhì)的自覺(jué)性相反的不良品質(zhì)特性是()

  A.盲目性

  B.頑固性

  C.散漫性

  D.動(dòng)搖性

  27.在分析問(wèn)題中,有的人總是“人云亦云”,反映了該人思維缺乏()

  A.深刻性與廣闊性

  B.邏輯性與嚴(yán)謹(jǐn)性

  C.靈活性與敏捷性

  D.批判性與獨(dú)立性

  28.心理是神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能,人的一切心理活動(dòng)按其產(chǎn)生方式來(lái)說(shuō)都是腦的()

  A.反射活動(dòng)

  B.意識(shí)活動(dòng)

  C.技能活動(dòng)

  D.無(wú)意識(shí)活動(dòng)

  29.學(xué)習(xí)材料中間部分的內(nèi)容記憶效果較差,是由于受到的干擾是()

  A.單一抑制

  B.倒攝抑制

  C.前攝抑制

  D.雙重抑制

  30.人腦把抽象出來(lái)的事物間共同的、本質(zhì)的特征聯(lián)合(綜合)起來(lái)的過(guò)程叫()

  A.抽象

  B.概括

  C.綜合

  D.分析

  六、辨析題:31~32小題,每小題6分。共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤。然后說(shuō)明理由。

  31.壓力對(duì)人的心理健康既有積極作用,也有消極作用。

  32.技能是合乎法則的活動(dòng)方式,和一般的隨意運(yùn)動(dòng)沒(méi)區(qū)別。

  七、簡(jiǎn)答題:33~35小題。每小題8分。共24分。

  33.研究心理學(xué)必須遵循哪些原則?

  34.簡(jiǎn)要說(shuō)明社會(huì)促進(jìn)、社會(huì)惰化及它們的特征。

  35.感覺(jué)和知覺(jué)有什么區(qū)別和聯(lián)系?

  八、論述題:36小題。15分。

  36.教師如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)。

  試題:2015成考《教育理論》章節(jié)試題及答案 模擬試題及答案

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