進(jìn)入沖刺階段，考生應(yīng)再次系統(tǒng)復(fù)習(xí)、理順相關(guān)知識點(diǎn)，有選擇性地進(jìn)行相關(guān)練習(xí)，可參閱研究以往考題的標(biāo)準(zhǔn)答案，規(guī)范解題步驟，從而提高答題時的有效得分率。千萬不要抱有僥幸心理，沒有掌握的知識點(diǎn)一定要攻克。 
　　建議考生在考試中以提高有效得分率為目標(biāo)，選準(zhǔn)切入點(diǎn)，注意時間調(diào)度，對有把握得分的環(huán)節(jié)不失分，對有可能得分的環(huán)節(jié)爭取盡可能多得分，對無把握得分的環(huán)節(jié)可以采取先放一下、有時間再思考的方法。 
　　在這個階段，大家應(yīng)該對書中的內(nèi)容已經(jīng)比較熟悉和相當(dāng)熟悉了，有些參加過我們培訓(xùn)的學(xué)員可以按照老師的指點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的復(fù)習(xí)，沒有參加過培訓(xùn)的考生在這個階段應(yīng)把要考的幾門科目的復(fù)習(xí)時間進(jìn)行一下安排。本科目比較重要的知識點(diǎn)在書中有很明顯的表示， 
　　在這個階段的復(fù)習(xí)方法為：首先將書中的章節(jié)大概涵蓋的內(nèi)容了解清楚，然后合上書一一回憶，將易混的內(nèi)容著重地仔細(xì)再推敲一遍，然后自問自答地“出題答題、再出題再答題”這樣反反復(fù)復(fù)地強(qiáng)化記憶，直至掌握。 
　　隨著考試時間的臨近，到臨考前還需要注意“去粗存精”，把不太容易掌握的要點(diǎn)合理地刪除一些，把80%的知識點(diǎn)全部掌握。

　　2007～2010年各章節(jié)考題分布統(tǒng)計表

　　時間荏苒，一去不回，望廣大考生珍惜時間，合理安排，以良好的精神狀態(tài)迎接考試的到來！
　　考前提醒：
　　試題范圍及給分規(guī)則
　?。?）試題范圍。不超考試大綱。
　　（2）給分規(guī)則。
　　單選題：答對，每題得1分
　　多選題：全對，每題得2分；少選，每一選項，得0.5分；多答及錯答，得0分
　　需要考生注意的是，對于單選題，題目給出四個備選答案A、B、C、D，要求考生選出一個最符合題意的答案。有的考生在答題時，發(fā)現(xiàn)有不止一個滿足題干的選項，因而產(chǎn)生疑惑，不知應(yīng)該選擇哪個選項了。之所以出現(xiàn)這種情況，就是考生沒有弄清單選題的答題要求，即：題干中所給的4個備選項中，只有一個最符合題意的選項才是該題的正確答案。
　　對于多選題，題目給出五個備選答案A、B、C、D、E，標(biāo)準(zhǔn)答案可能是2個或3個或4個，此時，考生的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案完全一致，可得2分；少答，每選對一項可得0.5分；多答，得0分；錯答，得0分。
　　下面舉例說明多選題的評分規(guī)則。如某一個多選題的正確答案是ADE，甲考生選的是AD，乙考生選的是CDE，此時甲考生可以得1分，而乙考生則得0分。因為甲考生所選的2個選項都是正確的，故可得2×0.5＝1分；而乙考生所選的3個選項中，包含了一個錯誤選項C，故只能得0分。
　　通過以上分析，要求考生做單選題時，寧可錯選，不可不選；做多選題時，寧缺毋濫，即要求考生只選自己有把握的選項，不要去冒風(fēng)險。
　　復(fù)習(xí)重點(diǎn)
　?。?）多選題。單選題相對比較簡單，多選題比較難，考試時，要求考生單選題的正確率在70%以上；多選題中，完全正確的題目數(shù)量在10題以上，這樣才能比較順利通過本門課程的考試。
　?。?）應(yīng)用題、理解題與綜合題。
　?。?）各部分之間存在相關(guān)的內(nèi)容或容易混淆的內(nèi)容。

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