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2019年社會(huì)工作者考試初級(jí)實(shí)務(wù)重要考點(diǎn):接案

來(lái)源:233網(wǎng)校 2018-07-04 08:51:00
導(dǎo)讀:2019年社會(huì)工作者考試初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)重要知識(shí)點(diǎn):接案。2019社會(huì)工作者備考指導(dǎo)!點(diǎn)擊查看>>

1.服務(wù)對(duì)象來(lái)源: 主動(dòng)求助者

由他人或其他機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介而來(lái)

社會(huì)工作者通過(guò)外展服務(wù)成為服務(wù)對(duì)象

2.服務(wù)對(duì)象類(lèi)型:自愿型和非自愿型

3.面談主要任務(wù):

(1)界定服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題

(2)澄清角色期望與義務(wù)

(3)激勵(lì)并促使服務(wù)對(duì)象進(jìn)入角色

(4)促進(jìn)和誘導(dǎo)服務(wù)對(duì)象態(tài)度和行為的政變

(5)達(dá)成初步協(xié)議

機(jī)構(gòu)和社工者可提供的服務(wù)、對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題的初步界定、相互角色期望及暫定的工作時(shí)長(zhǎng)

(6)決定工作進(jìn)程

終止服務(wù)、轉(zhuǎn)介其他服務(wù),進(jìn)入下一個(gè)助人階段

4.面談的技巧:

(1)主動(dòng)介紹自己

(2)溝通

治療性溝通:通過(guò)交往選到一個(gè)人對(duì)其他人進(jìn)行幫助的日的

(3)傾聽(tīng)

5.資料收集的內(nèi)容

個(gè)人資料、身體情況、服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)及能力、服務(wù)對(duì)象所處的社會(huì)環(huán)境

6.資料收集的途徑

(1)詢(xún)問(wèn)(會(huì)談、角色扮演、問(wèn)卷)

(2)咨詢(xún)

(3)觀(guān)察(家訪(fǎng)或深入社區(qū)調(diào)查)

(4)利用已有資料

(5)問(wèn)卷調(diào)查

7.接案注意事項(xiàng)

(1)決定是否需要緊急介入

遇到緊急情況跳過(guò)接案等程序.直接進(jìn)行干預(yù)程序

(2)權(quán)衡是否有能力處理問(wèn)題

(3)決定問(wèn)題的優(yōu)先次序

先易后難,為服務(wù)對(duì)象建立信心

(4)保證服務(wù)對(duì)象所要求的服務(wù)符合服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作范圍

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