商洛寄四电子有限公司

2024年初級社會工作者《社會工作實務(wù)》第六章預(yù)習(xí)考點（6-8分）

第六章殘疾人社會工作，分值6-8分。從歷年考試來看，出題形式多以案例和情境結(jié)合為主，注意對模式的理解和應(yīng)用，考試需要

注意殘疾人的特點、需求和問題。

考點：殘疾人的需求及其面臨的問題

1、殘疾人權(quán)利和基本需求

①康復(fù)權(quán)：殘疾人康復(fù)權(quán)是其獲得良好生活質(zhì)量的前提條件，也是殘疾人“ 獨立生活”的重要保證。殘疾人康復(fù)水平的差異性直接

決定了其未來生活質(zhì)量的差異性。各級政府和部門要為殘疾人康復(fù)創(chuàng)造條件，完善社會化康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，逐步實現(xiàn)殘疾人“人人享

有康復(fù)服務(wù)”的目標(biāo)，對貧困殘疾人實施康復(fù)救助。

②教育權(quán)：是實現(xiàn)其就業(yè)和社會參與的重要保障。

③勞動權(quán)：殘疾人勞動權(quán)是社會參與的最重要方面，能夠充分展現(xiàn)殘疾人“自我生命意義”和“奉獻社會”的功能。

④文化生活權(quán)：殘疾人的文化生活權(quán)是殘疾人擁有平等參與各種文化、體育和娛樂的權(quán)利。一方面豐富殘疾人的精神文化生活是殘

疾人權(quán)益保障的重要內(nèi)容;另一方面通過殘疾人文化生活權(quán)的確認(rèn)來展現(xiàn)殘疾人積極向上的生活狀態(tài)，構(gòu)建殘疾人和健全人之間共

融共享的文化。

⑤社會福利權(quán)：是指享有各種社會保障和社會福利的權(quán)利，尤其是在出現(xiàn)“即時性”困難時能獲得有效的社會幫助，主要包括殘疾人

社會保險、社會救助、社會供養(yǎng)和公共服務(wù)等內(nèi)容。

⑥環(huán)境友好權(quán)：是指殘疾人享有平等社會生活無障礙的權(quán)利。消除社會性環(huán)境中阻礙殘疾人參與的"物化"因素。加快推進無障礙建

設(shè)，方便殘疾人生活，主要包括物理環(huán)境(各類建筑物、道路和交通設(shè)施等)的無障礙、信息交流環(huán)境無障礙、公共服務(wù)無障礙和政

治參與無障礙等。逐步推進殘疾人家居環(huán)境無障礙建設(shè)和改造。

2、殘疾人面臨的主要問題

(1)物質(zhì)層面：經(jīng)濟、住房和醫(yī)療

(2)精神層面：污名化的殘疾文化給殘疾人及其家庭心理上造成精神壓力。

(3)社會交往：參與機會的缺乏

【2023年真題示例】

1、某社會工作服務(wù)機構(gòu)開展了國際助殘日宣傳活動，在許多公司宣講了殘疾人按比例就業(yè)政策，上述活動是為了保障殘疾人的 ( )權(quán)利。

233網(wǎng)校（m.uyshop.cn）：面向建筑工程、金融財會、職業(yè)資格等考證人群，提

供視頻課程、報考指導(dǎo)、免費題庫等考試培訓(xùn)服務(wù)。

1 / 6