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　　第五章小組工作
　　一、單項(xiàng)選擇題
　　1、由具有相同問(wèn)題、經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)的人員組成，通過(guò)交流思想與同理心的感受，相互理解與彼此支持，互相協(xié)助面對(duì)問(wèn)題的方式，達(dá)到解決問(wèn)題和成員改變的效果的小組是（）。
　　A.成長(zhǎng)小組 社會(huì)工作師通關(guān)秘笈！
　　B.自愿小組
　　C.支持小組
　　D.組成小組
　　2、小組工作方法就是工作者在小組中采用專業(yè)工作方法，通過(guò)（），幫助組員解決個(gè)人存在的問(wèn)題，促進(jìn)個(gè)人的改變和成長(zhǎng)。
　　A.工作者的經(jīng)驗(yàn)
　　B.小組組員和工作者間的互動(dòng)和相互影響
　　C.工作者和服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)社會(huì)政策的影響考試大論壇
　　D.采取社會(huì)行動(dòng)的方法
　　3、某小組由15名剛進(jìn)入大學(xué)校門，但卻表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活明顯適應(yīng)不良的學(xué)生組成，工作者將通過(guò)向他們傳授相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方法，以協(xié)助組員盡快適應(yīng)并融入大學(xué)校園生活。該小組為（）。
　　A.治療小組
　　B.成長(zhǎng)小組來(lái)源：www.examda.com
　　C.支持小組
　　D.社交小組
　　4、在小組工作價(jià)值觀中所強(qiáng)調(diào)的“個(gè)別化”原則是指（）。
　　A.給予個(gè)別組員特殊照顧
　　B.每個(gè)組員的需要都會(huì)是獨(dú)特的
　　C.給予組員一對(duì)一的個(gè)別服務(wù)來(lái)源：考試大
　　D.每個(gè)小組成員都希望獲得工作者的個(gè)別輔導(dǎo)
　　5、小組中期的工作重點(diǎn)，就是圍繞著（）來(lái)實(shí)現(xiàn)小組目標(biāo)和控制小組進(jìn)度。
　　A.沖突的處理
　　B.建立小組文化
　　C.形成規(guī)范采集者退散
　　D.形成組員間親密關(guān)系
　　6、工作者用簡(jiǎn)潔的插話、肢體語(yǔ)言或其他方式幫助組員梳理其發(fā)言，使其講述的內(nèi)容和感受聽起來(lái)更具條理性和邏輯性，這是小組工作技巧中的一種重要的（）。
　　A.促進(jìn)交流技巧
　　B.進(jìn)程控制技巧來(lái)源：www.examda.com
　　C.話題把握技巧
　　D.溝通互動(dòng)技巧
　　7、互動(dòng)模式希望通過(guò)個(gè)人、小組和（）之間的互動(dòng)達(dá)到增強(qiáng)個(gè)人和社會(huì)功能的目的。
　　A.社區(qū)
　　B.工作者
　　C.社會(huì)系統(tǒng)www.Ｅxamda.CoM考試就到考試大
　　D.政策體系
　　8、發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)以（）為核心，關(guān)注人的社會(huì)功能的提升。
　　A.人的發(fā)展
　　B.小組目標(biāo)的達(dá)成來(lái)源：www.examda.com
　　C.專業(yè)價(jià)值
　　D.人與環(huán)境間的關(guān)系
　　9、按照組員參與小組的動(dòng)機(jī)和愿望來(lái)劃分，可以分為（）。
　　A.成長(zhǎng)小組和治療小組B,自愿小組和非自愿小組
　　C.發(fā)展小組和支持小組
　　D.自助小組和互動(dòng)小組
　　10、在小組工作初期，社會(huì)工作者在小組中的核心角色是（）。
　　A.小組的核心主導(dǎo)者來(lái)源：考試大
　　B.成員的輔助支持者
　　C.旁觀者
　　D.矛盾調(diào)節(jié)人
　　11、在小組目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成，小組進(jìn)入結(jié)束期后，工作者應(yīng)（）。
　　A.自行果斷地結(jié)束小組
　　B.聽任小組自行發(fā)展采集者退散
　　C.向組員許諾小組結(jié)束后再次相聚
　　D.安排好小組結(jié)束后的轉(zhuǎn)介和追蹤探訪
　　12、“自畫像”、“誰(shuí)是我”、“重點(diǎn)轟炸”等游戲活動(dòng)，較為適合于（）的活動(dòng)中。
　　A.小組初期
　　B.小組中期采集者退散
　　C.小組后期
　　D.小組結(jié)束期
　　13、建構(gòu)于發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)關(guān)系和社會(huì)結(jié)構(gòu)理論、小組動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)組織之上，強(qiáng)調(diào)以人的發(fā)展為核心，關(guān)注人的社會(huì)功能的提升，這是小組工作的（）。
　　A.社會(huì)目標(biāo)模式
　　B.治療模式
　　C.互動(dòng)模式來(lái)源：考試大
　　D.發(fā)展模式
　　14、在小組工作過(guò)程中，協(xié)助小組工作者敏銳感受組員發(fā)出的信息，并使工作者順利引導(dǎo)成員與其他成員進(jìn)行互動(dòng)的基本工作技巧是（）。
　　A.溝通和互動(dòng)技巧
　　B.會(huì)議技巧
　　C.控制小組進(jìn)程技巧來(lái)源：考試大
　　D.整合技巧
　　15、小組結(jié)束期活動(dòng)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)應(yīng)該是（）。
　　A.共同合作、打破小組僵局
　　B.深度剖析、探索自我
　　C.鞏固學(xué)習(xí)成果、催促小組結(jié)束
　　D.增加信任、發(fā)掘潛能