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　　單項選擇題：
　　1、人的一生主要有以下幾個階段()
　　A幼兒階段、少年階段、青年階段、成年階段、老年階段
　　B少兒階段、青年階段、成年階段、老年階段來源：www.examda.com
　　C嬰幼兒階段、兒童階段、青少年階段、成年階段、老年階段
　　D學(xué)前階段、少兒階段、青年階段、壯年階段、老年階段
　　2、心理風(fēng)暴期主要指的是()
　　A嬰兒期本文來源:考試大網(wǎng)
　　B幼兒期
　　C青少年期
　　D成年期本文來源:考試大網(wǎng)
　　3、、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，人類需要從低到高依次為()來源：www.examda.com
　　A生理需要—安全需要—歸屬與愛需要—尊重需要—認(rèn)知需要—審美需要—自我實現(xiàn)需要
　　B安全需要—生理需要—歸屬與愛需要—尊重需要—認(rèn)知需要—審美需要—自我實現(xiàn)需要
　　C生理需要—安全需要—認(rèn)知需要—尊重需要—歸屬與愛需要—審美需要—自我實現(xiàn)需要
　　D生理需要—安全需要—歸屬與愛需要—自我實現(xiàn)需要—尊重需要—認(rèn)知需要—審美需要
　　4、人類需要所具有的特征()與人類行為的特征做好區(qū)分(多選第2題)
　　A變化性、多樣性、動力性、對象性
　　B對象性、獨特性、動力性、社會性來源：考試大的美女編輯們
　　C社會性、變化性、獨特性、對象性
　　D動力性、對象性、社會性、變化性
　　5、人類行為是()等內(nèi)外因素綜合作用的結(jié)果。
　　A生理、心理、社會因素
　　B生物、心理、遺傳、社會因素
　　C遺傳、生理、心理、社會過程
　　D遺傳、心理、精神、社會過程www.Ｅxamda.CoM考試就到考試大
　　參考答案：
　　1-5CCABC
　　多項選擇題：
　　1、構(gòu)成社會環(huán)境的單元主要包括()
　　A家庭
　　B群體來源：考試大
　　C社區(qū)
　　D單位組織
　　E政黨
　　2、整合感情紐帶和行為控制兩個變量，可以得出的四種家庭教養(yǎng)模式是()
　　A權(quán)威型
　　B溫和型考試大－全國最大教育類網(wǎng)站(www．Examda。com)
　　C縱容型
　　D合作型
　　E專制型
　　F排擠型
　　G疏離型本文來源:考試大網(wǎng)
　　3、“人在環(huán)境中”的含義包括()
　　A人的行為是在漫長的生物進(jìn)化過程中形成的，而其中大部分是對環(huán)境的適應(yīng)
　　B人作為社會的有機(jī)組成部分，幾乎無時無刻不生活在社會環(huán)境中
　　C人與環(huán)境不斷互動www.Ｅxamda.CoM考試就到考試大
　　D人類行為對社會環(huán)境的發(fā)展起決定性作用
　　4、ERG(生存—關(guān)系—成長)理論對人類需要的分類不包括()
　　A關(guān)系需要
　　B生存需要本文來源:考試大網(wǎng)
　　C物質(zhì)需要
　　D精神需要
　　E成長需要
　　5、老年階段的主要特征是()
　　A生理功能有較大退化
　　B認(rèn)知能力有較大退化來源：考試大
　　C情緒不穩(wěn)定
　　D社會角色減少
　　E容易回憶過去
　　F喜歡獨處采集者退散
　　G開始推出社會生活的中心|考試大收集整理
　　參考答案：
　　1、ABCD 2、ACEG 3、ABC 4、CD 5、ABDEG

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