1.老秦因年老體弱，將村里分給他的二畝地交由大兒子小剛和二兒子小力耕種。后來小力外出打工，小剛獨自耕種二畝地。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》，該地的收益應歸（ ）。
A．村集體和老秦共同所有
B．小剛所有
C．小剛和小力所有
D．老秦所有
參考答案：D
參考解析：老年人合法權(quán)益的主要內(nèi)容。根據(jù)教材內(nèi)容，贍養(yǎng)人有義務(wù)耕種或者委托他人耕種老年人承包的田地，照管或者委托他人照管老年人的林木和牲畜等，收益歸老年人所有，故應選D。
2.現(xiàn)代的社會工作是一種專業(yè)的助人活動，所謂的專業(yè)性，核心體現(xiàn)在_______。
A. 是受薪的工作
B. 有科學的理論和知識
C. 職業(yè)隊伍的快速發(fā)展
D. 有高等院校的專業(yè)人才培養(yǎng)
參考答案：B
參考解析：社會工作是社會建設(shè)的重要組成部分，是一種體現(xiàn)社會主義核心價值理念，遵循專業(yè)倫理規(guī)范，堅持“助人自助”宗旨，在社會服務(wù)、社會管理領(lǐng)域，綜合運用專業(yè)知識、技能和方法，幫助有需要的個人、家庭、群體、組織和社區(qū)，整合社會資源，協(xié)調(diào)社會關(guān)系，預防和解決社會問題，恢復和發(fā)展社會功能，促進社會和諧的職業(yè)活動。社會工作的本質(zhì)是具體服務(wù)，科學的方法是達到助人目的的有效手段，專業(yè)性的核心體現(xiàn)在有科學的理論和知識為基礎(chǔ)。故本題答案為B。
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3.為了協(xié)助社區(qū)老年人建立社會支持網(wǎng)絡(luò)，社會工作者邀請大學生志愿者為有興趣的老年人舉辦智能手機使用培訓班，講授如何在線支付水電費等常用操作。在服務(wù)對象層面上，本項活動體現(xiàn)的社會工作目標是（ ）。
A．促進社會團結(jié)
B．緩解困難
C．促進社會公正
D．促進發(fā)展
參考答案：D
參考解析：社會工作的目標可以分為服務(wù)對象層面的目標和社會層面的目標以及文化層面的目標。促進服務(wù)對象的個人發(fā)展屬于服務(wù)對象層面的目標。
4.服務(wù)對象：“.......我總是這樣，我有時候想我是不是有病？”
社會工作者：“您剛才說的意思是，您一遇到有人反對你的想法，就覺得受不了了嗎？”上述對話中，社會工作者使用的引領(lǐng)性技巧是（ ）。
A．對焦
B．澄清
C．摘要
D．對質(zhì)
參考答案：B
參考解析：澄清。社會工作者引導服務(wù)對象重新整理模糊不清的經(jīng)驗和感受。例如，對于服務(wù)對象的模糊不清的表達，社會工作者可以進一步加以明確：“您剛才說的意思是……是嗎？”或者“聽了您剛才的話，我的理解是……對嗎？”
5.陳女士因與丈夫離婚導致精神一蹶不振，通過吸食毒品緩解精神痛苦。社會工作者李某對其開展服務(wù)，幫助陳女士發(fā)現(xiàn)行為問題、重塑行為，使其恢復正常生活。在此案例中，社會工作者李某擔任了________角色。
A. 治療者
B. 倡導者
C. 關(guān)系協(xié)調(diào)者
D. 支持者
參考答案：A
參考解析：A項：治療者是指當某些服務(wù)對象因貧困、離婚、吸毒和藥物依賴、犯罪和違法行為等原因，而使自己的行為發(fā)生偏離時，社會工作者就要幫助服務(wù)對象發(fā)現(xiàn)自己行為的問題、重塑其行為，以及對他們的行為進行矯正，以幫助他們建立正確的行為方式和生活方式。B項：倡導是社會工作者向服務(wù)對象提倡某種行為。在服務(wù)對象不知如何走出困境時，社會工作者應該成為服務(wù)對象采取某種行為的倡導者，即向服務(wù)對象倡導某種合理行為，并指導他們成功。C項：關(guān)系協(xié)調(diào)者是指人們之所以發(fā)生問題并成為社會工作的服務(wù)對象，常常是因為他與周圍的人和群體或社會組織沒能處理好關(guān)系。這種情況在家庭、社區(qū)和工作單位中都會存在，不利于當事人的生活和工作。在這種情況下，社會工作者就要扮演關(guān)系協(xié)調(diào)者的角色，幫助服務(wù)對象學習處理社會關(guān)系的技巧，協(xié)助他們處理好與他人及環(huán)境的不和諧關(guān)系，并建立起協(xié)調(diào)關(guān)系。D項：支持者是指社會工作者面對服務(wù)對象（受助者）不但要提供直接服務(wù)或幫助，也要鼓勵其在可能的情況下自強自立、克服困難、自我決策，即“助人自助”。題干中，社會工作者李某對其開展服務(wù)，幫助陳女士發(fā)現(xiàn)行為問題、重塑行為，使其恢復正常生活，屬于治療者的角色。故本題答案為A。
