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中級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理考試科目及題型

來源:233網(wǎng)校 2022-05-09 09:57:57

中級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理考試科目共2科,分別是《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》公共科目和《人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》專業(yè)科目??荚嚂r間安排如下:

批次

考試時間

科目

1

11月12日

上午

08:30—10:00

《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》

10:40—12:10

《專業(yè)知識和實(shí)務(wù)》

2

11月12日

下午

14:00—15:30

《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》

16:10—17:40

《專業(yè)知識和實(shí)務(wù)》

3

11月13日

上午

08:30—10:00

《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》

10:40—12:10

《專業(yè)知識和實(shí)務(wù)》

4

11月13日

下午

14:00—15:30

《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》

16:10—17:40

《專業(yè)知識和實(shí)務(wù)》

各級別及專業(yè)類別的具體考試時間和批次劃分視報名情況另行確定。

初中級經(jīng)濟(jì)師考試科目題型均為客觀題,各科目考試時長為1.5小時,每科目可提前15分鐘交卷。對于同時報考公共科目和專業(yè)科目的應(yīng)試人員,兩科目考試在同一批次內(nèi)分2個場次連續(xù)組織,間隔時間為40分鐘。

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中級經(jīng)濟(jì)師人力資源考試題型題量及分值介紹

中級經(jīng)濟(jì)師《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》考試題型為單選題、多選題。單選題共70題,每題1分,共70分。多選題共35題,每題2分,共70分。

中級經(jīng)濟(jì)師《人力資源專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》考試題型為單選題、多選題、案例分析題。單選題共60題,每題1分,共60分。多選題共20題,每題2分,共40分。案例分析題共20題,每題2分,共40分。詳情如下:

考試科目題型題量(分值)總分考試時長題型及評分標(biāo)準(zhǔn)介紹
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識
單選題

70題(70分)

140分1.5小時共70題,每題1分,每題的備選項(xiàng)中,只有1個最符合題意。
多選題35題(70分)共35題,每題2分。每題的備選項(xiàng)中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項(xiàng)。錯選,本題不得分,少選,所選的每個選項(xiàng)得0.5分。
專業(yè)知識與實(shí)務(wù)
單選題
60題(60分)140分1.5小時共60題,每題1分,每題的備選項(xiàng)中,只有1個最符合題意。
多選題20題(40分)共20題,每題2分。每題的備選項(xiàng)中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項(xiàng)。錯選,本題不得分,少選,所選的每個選項(xiàng)得0.5分
案例分析題20題(40分)共20題,每題2分。由單選和多選組成。錯選,本題不得分,少選,所選的每個選項(xiàng)得0.5分。

中級經(jīng)濟(jì)師《人力資源》真題題型示例

1、單選題

關(guān)于職業(yè)生涯通道的說法,錯誤的是( ) 。

A.它是個體一生的職業(yè)生涯軌跡

B.它的四種基本類型中的雙通道是為管理人員設(shè)計(jì)的

C.它也稱職業(yè)生涯路線

D.它是個體在職業(yè)生涯中經(jīng)歷的一系列崗位和層級所形成的鏈條

233網(wǎng)校答案:B
233網(wǎng)校解析:教材P144 第九章—職業(yè)生涯管理的方法。雙通道,即員工同時承擔(dān)管理工作和技術(shù)工作,俗 稱 “雙肩挑”,主要是為組織中技術(shù)人員或?qū)I(yè)人員設(shè)計(jì)的,也是組織培養(yǎng)高層管理人員的主要方式之一。B項(xiàng)描述有誤。

2、多選題

關(guān)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的說法,正確的有( )。

A.他對考官的評分技術(shù)要求低

B.他鼓勵求職者自由發(fā)言

C.他可以使用兩難性問題、多項(xiàng)選擇問題作為試題

D.在討論過程中考官不事先指定領(lǐng)導(dǎo)者

E.考官不參與討論過程

233網(wǎng)校答案:BCDE
233網(wǎng)校解析:教材P90 第六章——評價中心技術(shù)。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論也有自己的問題。這主要表現(xiàn)在它對評價者的評分技術(shù)要求較高,要求他們必須接受過專門的觀察以及評價培訓(xùn),以免他們的評價結(jié)果過多地受到個人的主觀意見甚至偏見的影響。故A項(xiàng)有誤。

3、案例分析題

小馬是一家私營企業(yè)的人力資源經(jīng)理,他在努力說服總經(jīng)理增加員工培訓(xùn)預(yù)算。但總經(jīng)理談了幾個看法:一是不要把眼光僅僅放在正式培訓(xùn)項(xiàng)目上,很多培訓(xùn)可以通過非正式的形式來完成; 1是正式的培訓(xùn)看起來只產(chǎn)生直接支出的經(jīng)費(fèi),但實(shí)際上還有很多隱性支出或機(jī)會成本;三是要考慮培訓(xùn)的收益問題,不能光想著要培訓(xùn)預(yù)算;四是如果一旦接受過培訓(xùn)的員工離職,公司的培訓(xùn)支出就等于白花了,這個問題應(yīng)該想辦法解決好。

1.總經(jīng)理在第一點(diǎn)中提到的非正式培訓(xùn)可以采取的形式包括()。

A.勞動者通過邊干邊學(xué)的方式積累工作經(jīng)驗(yàn)

B.老員工在工作中手把手地指導(dǎo)新員工完成工作

C.安排員工在上班時間去旁聽一場免費(fèi)技術(shù)講座

D.老員工在工休時間以聊天的方式向其他員工傳授工作技巧

233網(wǎng)校答案:AD
233網(wǎng)校解析:暫無

2.

3.

4.略

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