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2009年成人高考高起點語文考試真題及答案(文字版)

來源:233網校 2015年9月22日

  2009年成人高等學校招生全國統(tǒng)一考試語文試卷參考答案和評分參考

  一、(18分。每題3分)

  1.A2.C3.C4.A5.B6.B

  二、(12分。每題3分)

  7.D8.B9.Dl0.C

  三、(25分)

  11.(6分)

  地域 時代(每空3分,次序不可顛倒)

  12.(6分)

  這些見解都不正確。(2分)

  因為提出這些見解的人都沒有掌握現(xiàn)代的科學的文學觀念。(4分)

  13.(3分)

  中外藝術家皆期望知音的出現(xiàn)。(意思對即可)

  14.(4分)

  “他們”指代的是藝術創(chuàng)造者(或藝術家);“他人”指代的是藝術欣賞者。(2分)

  “聲氣相求、心心相印”的關系。(意思對即可,2分)

  15.(6分)

  前者是單就欣賞者說的,后者是就藝術家和欣賞者兩方面說的。(3分)

  是由“藝術世界的心的交流”造成的。(3分)

  四、(25分)

  16.(4分)

  漢朝建立前沒有專職諫官,從朝臣到普通人都可以進諫;漢朝建立后,有了專職的諫官,一般朝臣和普通人就不能進諫了。

  17.(6分)

  因為普天之下的國計民生問題都要靠諫官來提出意見。(意思相近即可,2分)應當

  區(qū)別事務的輕重緩急,關注大事,舍棄小事,急者先言,緩者后論,只考慮國家利益,

  不謀私利。(意思相近即可,4分)

  18.(6分)

  后世的人,會一一指著這些人的名字而議論說:“這位忠誠,這位虛偽,這位率直,這位圓滑?!卑⊙?怎么能不讓人害怕呢!(意思對即可,3分)

  作者設想后人的議論,意在警示當時的諫官要忠于職守,而不要被后人譏笑。(意思相近即可,3分)

  19.(5分)

  詩人仿佛與南風約定好,讓它忙了一個早晨,驅散云雨,使天地清涼;江水和麥子仿佛善解人意,有意向人們展示它們的碧綠和金黃。(意思相近即可,3分)

  流露出詩人關心農事、盼望豐收的喜悅心情。(意思相近即可,2分)

  20.(4分)

  詩的尾聯(lián)是從擬想對方(鄰翁)思念自己的角度來寫的,表現(xiàn)了詩人思鄉(xiāng)的情懷。

  五、作文(70分)

  21.(20分)

  ①心理描寫真實生動,情感貼切,語言流暢:20~16分。

 ?、谛睦砻鑼戄^為真實,情感自然,語言通順:l5~10分。

 ?、坌睦砻鑼懖粔蛘鎸?,情感空洞,語言欠通:9~4分。

  22.(50分)

  作文評分量表

項目

等級

一等

二等

三等

四等

五等

內容

要求

中心突出,構思精巧,內容充實

中心明確,
內容具體

中心較明確,
內容較具體

中心不夠明確,內容不夠具體

中心不明確,敘寫不合理

分值

15~13

12~10

9~7

6~4

3~1

語言

要求

簡明、流暢、
有文采

貼切、流暢

通順,有少量語病

基本通順,
語病較多

語言不通

分值

15~13

12~10

9~7

6~4

3~1

結構

要求

嚴謹、自然

清晰、完整

基本完整,
比較有條理

不完整,
條理不清楚

結構混亂

分值

15~13

12~10

9~7

6~4

3~1

文面

要求

卷面美觀,
書寫規(guī)范,
標點正確

卷面整潔,
書寫清楚,
標點正確

書寫基本清楚,有少量錯別字和標點錯誤

書寫不清楚,
錯別字和標點錯誤較多

書寫潦草,
難以辨認

分值

5

4

3

2

0

  [說明]

 ?、僭u分時依據(jù)上表分項分等給分。

 ?、谖牟粚︻}或文理不通的文章不分項給分,給6分以下的綜合分。

  ③內容得分為四等的文章,其語言、結構均不能給一等的分數(shù);內容得分為五等的文 章,其語言、結構均不能給二等以上的分數(shù)。

 ?、懿蛔?00字的文章酌扣l~2分。

 ?、輰τ跊]有寫完的作文卷應區(qū)別情況,參照評分量表酌情處理。內容有嚴重問題的,提交閱卷領導小組處理。

  大綱:2015年成人高考考試大綱專題

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