2009年成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文考試真題及答案
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第1卷(選擇題，共30分)
一、(18分。每小題3分)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音相同的一項(xiàng)是()
2.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.防范 兼收并蓄 流離失所 過(guò)尤不及
B.配給 染眉之急 貌合神離 旗開(kāi)得勝
C.企盼 相機(jī)行事 手疾眼快 置若罔聞
D.滯留 屈指可數(shù) 借古諷今 昭然若揭
3.依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
不管是修繕__________ 是重建，對(duì)于文化遺跡來(lái)說(shuō)，要義在于保存。圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一， __________把它完全鏟平，造一座嶄新的圓明園，多么得不償失。何必要抹去昨夜的故事，去收拾前夜的殘夢(mèng)。更何況，__________ 收拾起來(lái)的前夜的殘夢(mèng)，__________ 今日的游戲。
A.或 即使 僅是 不是
B.還 如果 僅是 不是
C.還 如果 不是 只是
D.或 即使 不是 只是
4.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
?、?zèng)]有豐富的生活積累和深厚的藝術(shù)功底，是很難寫(xiě)出高_(dá)_________ 的作品來(lái)的。
?、谶@座經(jīng)歷了數(shù)百年風(fēng)雨__________ 的古塔，隨時(shí)都有倒塌的可能。
?、廴魏稳硕伎赡鼙粍e人批評(píng)和議論，但必須是 __________的和實(shí)事求是的。
?、軔毫拥淖匀粭l件極大地__________ 著這個(gè)邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
A.品位 侵蝕 善意 制約
B.品格 侵襲 善意 限定
C.品格 侵蝕 誠(chéng)意 限定
D.品位 侵襲 誠(chéng)意 制約
5.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.‘‘中國(guó)消除貧困獎(jiǎng)評(píng)選表彰活動(dòng)”，旨在評(píng)選表彰那些為中國(guó)的扶貧事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。
B.我們每個(gè)人都有自己獨(dú)立的精神領(lǐng)地，其他人不要以為憑借善良就可以隨意闖入。
C.我深切體會(huì)到翻譯在促進(jìn)國(guó)家民族間的文化交流中所起到的重要作用是巨大的。
D.嘈雜的拍攝現(xiàn)場(chǎng)本來(lái)鴉雀無(wú)聲、一片寂靜，大家都用眼神敬意地注視著這位敬業(yè)的老導(dǎo)演。
6.填入下面橫線處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
去年夏天，我在杭州一所療養(yǎng)院里體養(yǎng)。__________ 江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹(shù)林。
A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢(qián)塘江邊，帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼，
B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢(qián)塘江邊，江面上帆影點(diǎn)點(diǎn)，波光粼粼，
C.那兒的景色真美!六和塔在錢(qián)塘江邊矗立著，江面上帆影點(diǎn)點(diǎn)，波光粼粼，
D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢(qián)塘江邊矗立著，帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼，
二、(12分，每小題3分)
閱讀下面的現(xiàn)代文，完成7～10題。
科學(xué)把很大的熱情投入到了對(duì)憂郁的解析而不是對(duì)開(kāi)懷喜悅的理解當(dāng)中。研究者們?cè)缇椭?，憤怒和壓抑?huì)讓我們生病，甚至死亡。可是，他們猜想，像樂(lè)觀、好奇和狂喜——那種想張開(kāi)臂膀，為春天的甜蜜而高歌一曲的沖動(dòng)——這類的感覺(jué)，不僅使人生值得留戀，而且會(huì)使壽命極大地延長(zhǎng)。他們認(rèn)為，歡笑可以驅(qū)除緊張感對(duì)人體產(chǎn)生的銹蝕性影響，歡樂(lè)的人比好發(fā)脾氣和喜歡訴說(shuō)的人活得更長(zhǎng)。
為什么幸福感有利于健康，人體處于狂喜狀態(tài)時(shí)，身體內(nèi)部有什么事情發(fā)生了呢?近來(lái)引起科學(xué)家注意的是由腦垂體分泌出來(lái)的荷爾蒙?？墒?，到目前為止，大部分實(shí)驗(yàn)僅限于嚙齒類動(dòng)物，行為科學(xué)的學(xué)者們好像不太情愿去追尋一種可愛(ài)藥物在人類當(dāng)中的應(yīng)用。醫(yī)生們寧愿把精力集中在一些嚴(yán)肅的事情上，也就是使人們生病的一些東西上。
令人傷心的是，太多科學(xué)家都以負(fù)面的角度來(lái)看待幸福感這個(gè)問(wèn)題。他們認(rèn)為，幸福之所以被認(rèn)為有益健康，是因?yàn)樗芙鈶n消愁?？墒牵呐伦钏腊宓难芯空咭捕贾?，真正的喜悅遠(yuǎn)非只是壓抑的缺失，它本身就有其決定性的積極存在狀態(tài)——一種成熟的、美妙的感覺(jué)。研究者們說(shuō)，他們很難理解幸福感的一個(gè)重要原因是無(wú)法在實(shí)驗(yàn)室里重現(xiàn)這種感情。你可以讓人發(fā)火，讓人好奇，可是很難讓實(shí)驗(yàn)者產(chǎn)生幸福感，除非給他們一些致幻劑。
但是有一種喜悅的確是可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室分析的，那就是笑。當(dāng)你歡笑的時(shí)候，你的肌肉、脖頸和肩頭都很快地收緊和放松，心率和血壓都會(huì)增加，呼吸時(shí)斷時(shí)續(xù)，更加深沉。當(dāng)笑聲減下來(lái)的時(shí)候，你的血壓和脈搏都有可能會(huì)沉下來(lái)，慢下來(lái)，直到比這場(chǎng)歡喜開(kāi)始前更為適合健康的體態(tài)。大笑還有助于抵消不適感，在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，給一組學(xué)生看雜耍演員的錄像節(jié)目，他們要比另一組觀看插花藝術(shù)講解錄像的學(xué)生能夠忍受更高的電流強(qiáng)度刺激。當(dāng)然，對(duì)一些“病理性大笑”，醫(yī)生們會(huì)用注射鎮(zhèn)定劑來(lái)停止它——這時(shí)醫(yī)生們的臉上會(huì)凝結(jié)著歡欣的微笑。
7.下面對(duì)第一段文意的理解，不正確的一項(xiàng)是()
A.科學(xué)家認(rèn)為，憤怒和壓抑是憂郁的兩種表現(xiàn)形式
B.科學(xué)家認(rèn)為，為美好的春天高歌是典型的喜悅情境
C.科學(xué)家認(rèn)為，喜悅可以使人留戀生命、延年益壽
D.科學(xué)家認(rèn)為，緊張感是一種有益于生命的情緒
8.下面對(duì)第二段文意的理解，不正確的一項(xiàng)是()
A.由腦垂體分泌出來(lái)的荷爾蒙是喜悅狀態(tài)的生理反應(yīng)
B.“一種可愛(ài)藥物”是只對(duì)嚙齒類動(dòng)物才有特效的藥物
C.醫(yī)生們關(guān)注的“嚴(yán)肅的事情”是指一些能致病的事物
D.行為科學(xué)學(xué)者與醫(yī)生在研究人類喜悅上都不夠積極
9.下面對(duì)第三段文意的理解，正確的一項(xiàng)是()
A.大多數(shù)科學(xué)家都能從正確的角度研究和解釋幸福感
B.研究者說(shuō)不能理解幸福是因?yàn)闊o(wú)法讓實(shí)驗(yàn)者產(chǎn)生幻覺(jué)
C.作者認(rèn)為，“壓抑的缺失”是喜悅感產(chǎn)生的主要來(lái)源
D.作者認(rèn)為，“積極存在狀態(tài)”是喜悅感的獨(dú)立狀態(tài)
10.下面對(duì)第四段文意的理解，正確的一項(xiàng)是()
A.笑不屬于喜悅，所以可以在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行分析研究
B.當(dāng)笑聲結(jié)束時(shí)，血壓和心率都會(huì)自動(dòng)恢復(fù)原來(lái)狀態(tài)
C.忍受更高電流強(qiáng)度，說(shuō)明人在歡笑時(shí)可以抵消不適
D.醫(yī)生們臉上“歡欣的微笑”有助于緩解病人的不適
