為加強推動期貨行業(yè)人才培養(yǎng)和儲備，營造金融衍生品市場良好的發(fā)展生態(tài)，同時，為了進一步豐富高校衍生品課程，近年來，多家期貨公司都在推進“走進高校”等方面的活動，努力為培育適應(yīng)期貨市場發(fā)展需要的后備人才做貢獻。

日前，華泰期貨副總裁王強在暨南大學期貨人才培育工程項目開班典禮上表示，金融發(fā)展，人才為本；人才培養(yǎng)，教育先行。今年，大商所整合行業(yè)資源，走進高校產(chǎn)學結(jié)合，開展期貨人才培育活動，意義重大，是人才“供給側(cè)”改革的一項舉措。華泰期貨也將努力為培育適應(yīng)期貨市場發(fā)展需要的后備人才做貢獻。

據(jù)王強介紹，今年，華泰期貨將借大商所高校期貨人才培育工程項目的開展，繼續(xù)推進建立以企業(yè)“走進高?！薄⒏咝！白哌M企業(yè)”雙向輪動模式的產(chǎn)學研合作基地，聘請企業(yè)高管和專業(yè)人才為學校校外導師、教授為企業(yè)簽約講師，共建導師資源庫，為適應(yīng)期貨行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展對專業(yè)人才的迫切需求，解決高校在期貨及衍生品人才培養(yǎng)方面滯后的困局。

暨南大學國際商學院副院長施雯表示，此次的人才培育項目是校企合作的一種新的方式和嘗試，推動了學校和企業(yè)的產(chǎn)學研合作，突破傳統(tǒng)的課堂教學和實踐學習，將人才培養(yǎng)和市場需求緊密的結(jié)合起來，依托大商所和華泰期貨的企業(yè)資源，實現(xiàn)定制化人才培養(yǎng)，將高校教育與企業(yè)實踐教育有效銜接，在人才培養(yǎng)、實踐學習、人才招聘、項目合作等方面進行親密合作，使得高校的金融教學真正滿足行業(yè)和社會需求，這在一定程度上解決當前高校的期貨理論教學與實際存在一定程度脫節(jié)的問題。希望此次項目成為校企合作的開端，未來將在實習基地、實驗教學、教師科研等方面開展更深入更廣泛的合作。

據(jù)了解，此次項目已納入到學校的選修課程設(shè)置中，從培訓課程看，涵蓋期貨、期權(quán)市場及應(yīng)用、期貨法律法規(guī)和品種知識、創(chuàng)新業(yè)務(wù)和研究方法、模擬交易及實踐活動等內(nèi)容，非常豐富、體系化。培訓師資主要以學校教授和華泰期貨在職專家為主，兼顧行業(yè)及期貨市場專家，總共54個課時，3個專業(yè)學分。

大商所期貨學院自2006年成立以來，致力于行業(yè)人才培育，十年來成立了28個分院，為行業(yè)輸送了上萬名專業(yè)人才，成為行業(yè)人才培育的搖籃。

業(yè)內(nèi)人士認為，作為社會主要后備人才的高校學生有著較強的學習能力和較大的可塑空間，是未來經(jīng)濟社會建設(shè)的中堅力量。此次啟動“百校萬才”期貨人才培育計劃，以長期、持續(xù)、系統(tǒng)、全面的人才培育機制，探索出行業(yè)及社會“知期貨、懂期貨、用期貨、支持期貨”的未來人才培育新模。