考點五：兒童社會工作的概念

1．定義：兒童社會丁作是把兒童作為工作和服務的對象，以兒童權利為價值理念，以兒童發(fā)展的科學知識和社會工作實務理論為依據(jù)，運用社會工作專業(yè)方法，結合所在社會的環(huán)境資源，為促進兒童的健康成長和保護兒童免遭傷害而開展的專業(yè)服務活動。

2．層面：微觀(個案輔導工作)；中觀(小組工作)；宏觀(調(diào)查研究、宣傳倡導)。

3．類型。

(1)支持性兒童福利服務：提供個別化咨詢輔導，提供休閑娛樂服務，為準媽媽提供咨詢以及協(xié)助辦理新生兒戶籍登記服務；服務目的是支持父母履行教養(yǎng)職責。

(2)補充性兒童福利服務：連接資源，提供經(jīng)濟補助，托育服務。提供資訊和技能培訓服務：服務的目的是通過彌補親職能力不足。改善父母親職狀況。

(3)替代性兒童福利服務：家庭收養(yǎng)、家庭寄養(yǎng)和機構養(yǎng)育或教養(yǎng)；服務目的是通過替代兒童的父母履行親職職責，使兒童回歸家庭環(huán)境，健康成長。

(4)兒童保護服務：傷害預防服務(對有傷害風險兒童及家庭進行介入，逐步減少直至消除風險的過程)；傷害的應對服務(為受到傷害的兒童提供家庭外安置服務的過程)。

相關推薦：

2016年初級《社會工作實務》考點歸納備考速記

考試試題：

2016年社會工作者考試在線題庫 點擊進入

2000—2015年社會工作者歷年真題及答案

加入QQ交流群：188458949，與考友一起交流討論試題及難題信息。

2016年社會工作者考試備考開始，233網(wǎng)校重磅推出社會工作者1對1VIP班，為您定制最合適的最有效的學習計劃，零基礎考生，取證從這里開始>>點擊開始新的征程

233網(wǎng)校將及時更新動態(tài)，考生可掃描下方二維碼下載社會工作者APP，隨時獲取第一手考試資訊！