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2016年《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》初級:第一章 考點(diǎn)解讀8

來源:233網(wǎng)校 2016-01-03 00:00:00
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考點(diǎn)八:介入的分類

1.什么是介入

“介入”是社會(huì)工作助人過程中的一個(gè)重要階段,是社會(huì)工作者和服務(wù)對象采取行動(dòng).按照服務(wù)協(xié)議落實(shí)社會(huì)工作計(jì)劃的目標(biāo),幫助服務(wù)對象改變,解決預(yù)估中確認(rèn)的問題,從而實(shí)現(xiàn)助人計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。

2.介入的分類

(1)直接介入:指以個(gè)人、家庭和小群體為關(guān)注對象,針對個(gè)人、家庭和小群體采取的直接行動(dòng),也指針對服務(wù)對象采取的行動(dòng)以及直接服務(wù)提供和介入。

(2)間接介入:指以個(gè)人、家庭、小組、組織和社區(qū)甚至更大的社會(huì)系統(tǒng)為關(guān)注對象,由社會(huì)工作者代表服務(wù)對象采取行動(dòng),通過介入服務(wù)對象以外的其他系統(tǒng)間接幫助他們。間接介入通常也稱為改變環(huán)境的工作,或中觀和宏觀社會(huì)丁作實(shí)務(wù)活動(dòng)。

(3)綜合介入:從“人與環(huán)境”互動(dòng)的視角出發(fā),社會(huì)工作將介入焦點(diǎn)放在兩個(gè)環(huán)節(jié):一是增強(qiáng)個(gè)人的生活適應(yīng)能力:二是增加社會(huì)和物理環(huán)境對個(gè)人需要的回應(yīng),包括環(huán)境的改變和政策的倡導(dǎo)與實(shí)施。這種從人與環(huán)境兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行介入的策略構(gòu)成了將直接實(shí)務(wù)活動(dòng)和間接實(shí)務(wù)活動(dòng)結(jié)合在一起的綜合介入行動(dòng),是對各種與服務(wù)對象系統(tǒng)有關(guān)的系統(tǒng)進(jìn)行的介入。體現(xiàn)的是一種綜合治理的理念。

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