考點(diǎn)：學(xué)校社會工作方法與技巧舉要

1、系統(tǒng)脫敏——幫助學(xué)生克服考試恐懼情緒

(1)放松訓(xùn)練；深呼吸和肌肉纖維放松可以帶來情緒的放松。

(2)敏感登記建構(gòu)；幫助學(xué)生建立對考試或焦慮的等級層次。

(3)脫敏訓(xùn)練。想象脫敏和現(xiàn)實(shí)脫敏。

2、行為契約法——幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣

(1)確定目標(biāo)行為；(2)商定獎(jiǎng)懲清單；

(3)書寫行為契約；(4)簽字承諾；(5)填寫“執(zhí)行記錄表”。

3、拍賣會——引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生價(jià)值觀

(1)理論支持：認(rèn)知理論；(2)物資準(zhǔn)備；(3)活動(dòng)規(guī)則；

(4)實(shí)施活動(dòng)；(5)討論分享；(6)社工總結(jié)。

4、做名片——幫助低自我概念的學(xué)生提升自信

(1)物資準(zhǔn)備；(2)活動(dòng)規(guī)則講解；(3)創(chuàng)作進(jìn)行時(shí)；

(4)展示名片；(5)分享討論；(6)總結(jié)回饋。

5、小背摔

(1)理論支持：體驗(yàn)學(xué)習(xí)理論；(2)評估需求；(3)介入轉(zhuǎn)化。

2022年真題示例：

1、臨近中考，不少初三學(xué)生表現(xiàn)出不同程度的焦慮，社會工作者擬運(yùn)用系統(tǒng)脫敏法幫助學(xué)生緩解焦慮，下列操作屬于系統(tǒng)脫敏法的是（ ）。

A .引導(dǎo)參加服務(wù)的學(xué)生想象引起緊張的情景

B .與參加服務(wù)的學(xué)生共同商定行為獎(jiǎng)懲清單

C .鼓勵(lì)參加服務(wù)的學(xué)生共同商定行為契約

D .促進(jìn)參加服務(wù)的學(xué)生互相給予積極反饋