導讀:介入是社會工作計劃的具體實施。在這個過程中,社會工作者運用專業(yè)理念、方法和技巧,發(fā)掘和運用服務對象的內(nèi)在動機、潛能,共同尋找資源解決問題。
中級社會工作實務第二章預習要點:直接介入與間接介入策略
01 介入的性質(zhì)與特點
1、介入是有計劃、有目的的行動;
2、“干預”是介入的核心;
3、物質(zhì)幫助和精神支持并重;
4、介入有短期效果和長期效果。
02 介入的分類
1、直接介入——社會工作的直接實踐;
2、間接介入——社會工作的間接實踐;
3、直接和間接綜合介入——“人在環(huán)境”互動的視角。
【注意】
1、直接介入
(1)對象:以個人、家庭和群體為對象;
(2)目的:改變家庭或群體內(nèi)的人際交往,或改變個人、家庭和小群體與其環(huán)境中的互動方式;
2、間接介入
(1)對象:個人、家庭、小組、組織和社區(qū)以至更大的社會系統(tǒng)為關(guān)注對象;
(2)目的:通過介入服務對象以外的其他系統(tǒng)以間接幫助服務對象的行動。
03 介入的原則
原則 內(nèi)容
以人為本、服務對象自決 從服務對象的需要和利益出發(fā)
個別化 針對服務對象系統(tǒng)的特殊性的介入
考慮服務對象的發(fā)展階段和他們的特點 (1)個人—介入集中相關(guān)階段的生命任務上;
(2)家庭或者群體—特殊階段相關(guān)的特殊任務。
與服務對象相互依賴 最大限度地發(fā)揮服務對象系統(tǒng)的積極性與能動性
瞄準服務目標 介入行動應圍繞著介入目標進行
考慮經(jīng)濟效益 最小成本投入獲得有效改變結(jié)果
04 直接介入的行動及策略
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