46．在婦女社會(huì)工作實(shí)踐中，應(yīng)遵循為求助婦女保密、接納求助婦女、( )對(duì)待求助婦女、不批判、求助婦女參與和自決的原則。
A．一般化
B．平等
C．公正
D．個(gè)別化
E．嚴(yán)肅
47．20世紀(jì)50年代美國(guó)學(xué)者對(duì)( )的研究和英國(guó)的一些學(xué)者對(duì)老人、殘疾人的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，院舍照顧有許多弊端，對(duì)入住的人有消極的影響。
A．養(yǎng)老院
B．兒童福利院
C．精神病庇護(hù)機(jī)構(gòu)
D．濟(jì)貧所
E．慈善工場(chǎng)
48．義務(wù)兵服現(xiàn)役期滿，根據(jù)軍隊(duì)需要和本人自愿，經(jīng)( )以上單位批準(zhǔn)，可以改為志愿兵。
A．排級(jí)
B．連級(jí)
C．營(yíng)級(jí)
D．團(tuán)級(jí)
E．師級(jí)
49．在貧困救助領(lǐng)域社會(huì)工作中，下列不屬于社區(qū)工作功能的是( )。
A．有計(jì)劃、有步驟地解決和預(yù)防社會(huì)問(wèn)題，調(diào)整和改善社會(huì)關(guān)系，減少社會(huì)沖突 。
B．通過(guò)發(fā)動(dòng)和組織社區(qū)居民參與，確定社區(qū)的問(wèn)題與需求，爭(zhēng)取外力協(xié)助
C．培養(yǎng)社區(qū)居民自助、互助的精神，更新價(jià)值觀念，培養(yǎng)新的行為方式和社會(huì)互動(dòng)關(guān)系
D．從根本上改善社區(qū)居民的生活水平
E．動(dòng)員和整合社區(qū)資源致力于社區(qū)發(fā)展以消除貧困，為貧困者擺脫貧困提供良好的社會(huì)環(huán)境
50．再婚家庭輔導(dǎo)中，( )是最為關(guān)鍵的一個(gè)步驟。
A．再婚者自我心理調(diào)試
B．子女的心理輔導(dǎo)
C．親子關(guān)系的輔導(dǎo)
D．角色認(rèn)知
E．重新制訂家庭規(guī)則
51．策略派家庭治療從獨(dú)特的思維角度出發(fā)，以鮮明的創(chuàng)造性與操作性發(fā)展出短期治療的模式，諸如“矛盾處方” ( )、“維持癥狀”等以解決問(wèn)題為焦點(diǎn)的治療方法。
A．“發(fā)展關(guān)系”
B．“休克療法”
C．“奇跡提問(wèn)”
D．“脫敏療法”
E．“制造沖突”
52．社區(qū)社會(huì)工作者通過(guò)做好人民調(diào)解工作，防止民間糾紛激化，促進(jìn)鄰里和睦與社會(huì)安定，這在社區(qū)治安內(nèi)容中屬于( )。
A．治安防范
B．社區(qū)矯正
C．維持秩序
D．人民調(diào)鋸
E．事故預(yù)防
53．艾滋病社會(huì)工作服務(wù)在微觀層面主要強(qiáng)調(diào)( )。
A．加強(qiáng)公眾的認(rèn)知
B．消除社會(huì)歧視
C．心理咨詢
D．保護(hù)艾滋病人權(quán)利
E．以社區(qū)為基礎(chǔ)為患者提供長(zhǎng)期關(guān)懷
54．醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中4R’S診斷方法中的關(guān)系(relationships)是指( )。 A．診斷病人的社會(huì)角色及因疾病而出現(xiàn)的轉(zhuǎn)變，評(píng)估哪些角色需要保留及強(qiáng)化，以增強(qiáng)病人的適應(yīng)能力
B．診斷病人的人際關(guān)系及分析影響關(guān)系的因素，訂立解決的辦法、支持網(wǎng)絡(luò)和所需要資源
C．診斷病人及其家屬對(duì)閱題的情緒反應(yīng)
D．診斷家人及其家屬用以解決問(wèn)題的資源
E．分析社會(huì)工作人員和病人之間的關(guān)系，并以此采取相應(yīng)的服務(wù)措施
55．( )是學(xué)生消極對(duì)待學(xué)習(xí)的心理和行為反應(yīng)模式，其表現(xiàn)為對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)存在偏見(jiàn)，情緒表現(xiàn)消極，行為上遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)活動(dòng)。
A．多動(dòng)癥
B．厭食癥
C．恐懼癥
D．厭學(xué)癥
E．強(qiáng)迫癥
56．繼父母家庭的孩子可能會(huì)有一些社會(huì)或心理方面的問(wèn)題，還可能出現(xiàn)一些行為問(wèn)題，對(duì)這類孩子的問(wèn)題進(jìn)行干預(yù)的一個(gè)根本且富有成效的策略是( )。
A．對(duì)這些孩子進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo) ’
B．對(duì)這些孩子開(kāi)展小組輔導(dǎo)
C．對(duì)這些孩子所在學(xué)校的老師開(kāi)展工作，使他們更多地關(guān)注這些孩子
D．通過(guò)與這些孩子的父母溝通和家庭會(huì)談甚至家庭治療．解決家庭問(wèn)題
E．設(shè)法為孩子重組家庭 ．
57．社會(huì)工作的一項(xiàng)重要原則是“一起工作”，因此在學(xué)校社會(huì)工作中要注意與教師和( )的合作。
A．校方
B．家長(zhǎng)
C．同事
D．居民
E．領(lǐng)導(dǎo)
58．( )是對(duì)罪犯判處自由刑或生命刑以后的執(zhí)行或待執(zhí)行場(chǎng)所，是司法矯正體系的重要組成部分。
A．看守所
B．監(jiān)獄
C．法庭
D．社區(qū)
E．公安局
59．矯正社會(huì)工作者對(duì)刑釋人員提供的服務(wù)也稱為( )，它是起源于美國(guó)費(fèi)城，面向刑滿釋放等人員的社會(huì)福利措施。
A．感化服務(wù)
B．矯正服務(wù)
C．安置保護(hù)
D．更生保護(hù)
E．社區(qū)矯正
60．矯正社會(huì)工作最主要的服務(wù)場(chǎng)域和最大量的工作范圍是( )的服務(wù)。
A．司法判決前
B．監(jiān)獄矯正中
C．刑滿釋放后
D．社區(qū)矯正中
E．刑事起訴中