1、小紅8歲時(shí)，其父母因吸毒被送入強(qiáng)制隔離戒毒所，因無其他法定監(jiān)護(hù)人，小紅被送到兒童福利機(jī)構(gòu)照管。近期，小紅媽媽即將被解除強(qiáng)制隔離戒毒，為判斷小紅能否在媽媽出所后回家生活，社會工作者應(yīng)對（  ）進(jìn)行評估。

A．小紅的健康狀況

B．小紅媽媽的監(jiān)護(hù)能力

C．小紅的學(xué)習(xí)狀況

D．小紅爸爸的戒毒效果

2、預(yù)防未成年人違法犯罪是青少年社會工作的一個(gè)重要內(nèi)容，以下各項(xiàng)中，屬于預(yù)防未成年人違法犯罪的正面聯(lián)系方面的是( )。

A．通過個(gè)案、小組和社區(qū)工作等社會工作方法，加強(qiáng)對閑散青少年的接觸聯(lián)系

B．針對閑散、流浪青少年提供有針對性的引導(dǎo)和幫扶

C．加強(qiáng)對流動青少年群體的服務(wù)管理

D．對有不良行為青少年，通過進(jìn)駐社區(qū)、學(xué)校、戒毒所糾正和改變不良行為習(xí)慣

E．協(xié)助公安、法院、檢察院等單位幫助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情況，減少涉罪未成年人再犯罪

3、社會工作在預(yù)估階段需要對服務(wù)對象的問題與需要做出解釋，所謂解釋即是將所獲得的有關(guān)服務(wù)對象系統(tǒng)的資料、直覺及服務(wù)對象和社會工作者對需要與問題的認(rèn)識加以整理和組織，形成概念性的認(rèn)識，去( )。

A．界定問題 

B．解決問題 

C．解釋問題 

D．描述問題

4、矯正工作計(jì)劃的目標(biāo)是幫助矯正對象恢復(fù)或重建通過正常途徑獲得社會資源的意識與能力，因?yàn)樯鐓^(qū)矯正過程終究有結(jié)束的時(shí)候，社區(qū)矯正工作者不可能包辦代替一輩子，社區(qū)矯正的工作成果，最終要以( )作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。

A．是否再次入獄 

B．是否受到認(rèn)可

C．資產(chǎn)總額 

D．是否重建社會功能

5、小琴今年17歲，初中文化程度，性格內(nèi)向，平時(shí)喜歡畫漫畫，但從來不敢把自己的畫給別人看。在家里無論她做什么事情，父母總是說“你不行的”“你不會的”，所以她覺得處處不如別人，非常自卑。社會工作者老王決定運(yùn)用個(gè)案工作的方法提升小琴的自信心。當(dāng)看到小琴畫的漫畫時(shí)，老王適宜的回應(yīng)是：

A.“你畫的漫畫是全世界最好的”

B.“你能和我說一說這畫的意思嗎”

C.“父母說你不會畫畫你肯定很難過”

D.“父母說你畫得不好是他們不太懂漫畫”