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2021年社會工作者試題:初級實務(wù)每日一練(5.22)

來源:233網(wǎng)校 2021-05-22 08:41:20

1.社會工作者用于評估與老人自殺有關(guān)的風(fēng)險因素的線索,不包括( )。

A.直接的線索

B.間接的線索

C.行為上的線索

D.表情的線索

參考答案:D
參考解析: 社會工作者需要意識到與老人自殺有關(guān)的風(fēng)險因素,并通過直接的、間接的和行為上的線索加以評估。

2. 婦女有階層、民族、年齡、宗教信仰等不同的劃分,也有打工妹、單親母親、貧困婦女、老年婦女等不同的稱謂。這是婦女的(   )特征。

A.差異性

B.弱勢性

C.多樣性

D.復(fù)雜性

參考答案:C
參考解析:婦女社會工作的服務(wù)對象是婦女群體。婦女不是一個統(tǒng)一的整體,具有多樣性,她們中間有民族、年齡、宗教信仰等的不同,也有打工妹、單親母親、貧困婦女、老年婦女等不同的群體,多樣性決定了婦女需要和問題的差異性,也決定了服務(wù)內(nèi)容和工作方法的多樣性。

3. 生完孩子后,為了能夠更好地照顧孩子,小敏夫妻倆決定一人辭職在家照顧孩子。丈夫執(zhí)意讓妻子留在家,而正處于事業(yè)上升期的小敏并不同意,執(zhí)意要繼續(xù)上班,為此,夫妻倆爭吵不斷,于是找社會工作者幫助。見到社會工作者后,小敏的丈夫據(jù)理力爭,認(rèn)為一直以來,都是女人在家?guī)Ш⒆?,男人在外掙錢,即使現(xiàn)在妻子的收入比自己高,發(fā)展前景也更好,但是,這個傳統(tǒng)不能改變。對此,社會工作者應(yīng)該做的是( )。

A.與小敏夫妻分析可以解決問題的方案,選擇最優(yōu)方案

B.為小敏夫妻開設(shè)性別教育課程,告訴他們男主外女主內(nèi)并非天經(jīng)地義

C.建議小敏夫妻在誰辭職的問題上難以達(dá)成一致意見的情況下,選擇聘用保姆或者他人照顧解決問題

D.為小敏夫妻開設(shè)溝通交流課程,改善夫妻關(guān)系

參考答案:B
參考解析: 本題考查的是婦女社會工作中,性別角色的內(nèi)容。社會性別是指在一個特定的社會中由社會形成的有關(guān)男性和女性的群體特征、角色、活動及責(zé)任等。社會性別是由后天社會建構(gòu)而成,在個人的社會化以及社會制度中得到傳遞鞏固。題中,小敏丈夫的性別觀念緣于這種后天的性別角色,這是造成夫妻倆不能達(dá)成一致意見的關(guān)鍵,所以,社會工作者首先應(yīng)該告訴小敏的丈夫性別角色的由來,然后再讓他做出選擇。

4. 下列描述中關(guān)于單親母親家庭的描述錯誤的是( )。

A.應(yīng)當(dāng)建立社會支持體系,充分發(fā)揮正式支持和非正式支持的作用

B.單親母親的問題是單親母親的個人問題,不是社會福利不足

C.提高正式支持的專業(yè)性和有效性

D.單親家庭不是導(dǎo)致孩子問題的根源

參考答案:B
參考解析:單親母親的問題是由社會福利不足、社會存在歧視等社會因素導(dǎo)致的。

5.某社會工作者為受暴婦女提供反家庭暴力社會工作專業(yè)服務(wù)。在與服務(wù)對象建立信任的專業(yè)關(guān)系基礎(chǔ)上,社會工作者正確的做法是(??)。

A.將受暴婦女問題個人化

B.分析受暴婦女行為與暴力重復(fù)的因果關(guān)系

C.接納受暴婦女描述的問題而不是責(zé)怪她們

D.協(xié)助受暴婦女在家庭和個體角色間取得平衡

參考答案:C
參考解析:針對婦女暴力的干預(yù)原則有:    ①接納受害婦女描述的問題而不是責(zé)怪她們;    ②尊重受害婦女的人格獨立,提升她們的自信心;    ③關(guān)注受害婦女的安全;    ④與受害婦女建立信任、真誠的專業(yè)關(guān)系。    ⑤施暴者對其行為負(fù)責(zé)并終止暴力行為。

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