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2011年中級(jí)社會(huì)工作綜合能力沖刺試題及答案(5)

來(lái)源:233網(wǎng)校 2011-05-14 10:28:00
31.社區(qū)工作評(píng)估階段的主要介入策略是( )。
A.互助合作
B.提供服務(wù)
C.社區(qū)教育
D.行動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)
E.策劃和倡導(dǎo)
32.在地區(qū)發(fā)展模式過(guò)程中,社會(huì)工作者除了扮演使能者的角電外,還要扮演( )的角色。
A.教育者
B.倡導(dǎo)者
C.協(xié)調(diào)者
D.組織者
E.經(jīng)紀(jì)人
33.社區(qū)工作者在社區(qū)中的主要任務(wù)是( )。
A.團(tuán)結(jié)鄰里
B.開展社會(huì)服務(wù)活動(dòng)
C.促進(jìn)居民關(guān)系發(fā)展
D.提供服務(wù)和發(fā)展資源
E.提高居民的能力
34.下列( )不屬于社區(qū)的組成要素。
A.人口
B.地域.
C.制度
D.互動(dòng)
E.社區(qū)意識(shí)
35.( )在1974年提出了地區(qū)發(fā)展、社會(huì)策劃和杜會(huì)行動(dòng)三種工作模式。
A.克萊默
B.甘炳光
C.羅夫曼
D.沃克
E.瑪麗•里士滿
36.以下各項(xiàng)中,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
A.與營(yíng)利組織相比,社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)是以使命、服務(wù)為根本出發(fā)點(diǎn)
B.無(wú)論是政府組織、企業(yè)組織還是非營(yíng)利組織.都存在財(cái)務(wù)管理問(wèn)題
C.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的普通員工不能了解機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)狀況
D.良好的財(cái)務(wù)管理可以避免社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)危機(jī)
E.財(cái)務(wù)管理可以提供經(jīng)費(fèi)支持方案執(zhí)行
37.在大多數(shù)情況下,企業(yè)捐助的原因是為了( )。
A.市場(chǎng)營(yíng)銷
B.自我利益
C.公共關(guān)系
D.合理避稅
E.贏得贊賞
38.( )是建立社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)公共信任度的重要途徑。
A.管理
B.溝通
C.說(shuō)明
D.交代
E.評(píng)估
39.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的使命和宣言實(shí)現(xiàn)期限為( )。
A.1年
B.3~5年
C.10年
D.無(wú)具體期限
E.有具體期限
40.非政府或非營(yíng)利機(jī)構(gòu)又分為公益性、互益性和( )等三類。
A.社會(huì)性
B.政治性
C.群眾性
D.服務(wù)性
E.管理性
41.社會(huì)工作研究的主要對(duì)象是( )。
A.弱勢(shì)問(wèn)題
B.預(yù)防性問(wèn)題
C.發(fā)展性問(wèn)題
D.普通人士
E.強(qiáng)勢(shì)人士
42.社會(huì)工作研究可以分為基礎(chǔ)理論研究和( )。
A.本體理論研究
B.本體實(shí)務(wù)研究
C.知識(shí)研究
D.整體研究
E.實(shí)務(wù)理論研究
43.以下各項(xiàng)中體現(xiàn)了社會(huì)工作研究確定研究問(wèn)題的倫理的是( )。
A.社會(huì)工作者吳華要求告知研究經(jīng)費(fèi)的來(lái)源
B.社會(huì)工作者李麗向調(diào)查者表明自己是××大學(xué)社會(huì)工作學(xué)系的學(xué)生
C.社會(huì)工作者王超希望被調(diào)查者花時(shí)間填寫問(wèn)卷
D.社會(huì)工作者陳如在調(diào)查時(shí)采用不記名方式,對(duì)資料保密
E.社會(huì)工作者鄧亮將研究的結(jié)果公開,讓所有人一同分享
44.在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí).給被調(diào)查者寫封面信的意圖不包括( )。
A.說(shuō)明調(diào)查者的身份
B.說(shuō)明研究目的和內(nèi)容
C.說(shuō)明對(duì)象選擇方法
D.說(shuō)明保密原則
E.說(shuō)明回答要求
45.實(shí)驗(yàn)研究成功與否取決于( )。
A.研究結(jié)果是否準(zhǔn)確
B.誤差是否排除
C.是否回答研究主題
D.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)好壞
E.可推論性如何
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