2011年社會工作者考試中級《社會工作綜合能力》模擬試題及答案(2)

一、單項(xiàng)選擇題[答題要求：每題的備選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意。請將正確答案的代碼填在( )中。每題0．5 分，50 題共 25 分]
1．下列對社會工作的描述錯(cuò)誤的是( )。
A．社會工作是一種活動
B．社會工作是一個(gè)專門的職業(yè)領(lǐng)域
C．社會工作是一種服務(wù)
D．社會工作是一門學(xué)科
E．社會工作是義務(wù)性的
2．工作單位內(nèi)部的工會委員從事的工作屬于( )。
A．普通社令工作
B．專業(yè)社會工作
C．行政性社會工作
D．義務(wù)社會工作
E．企業(yè)社會工作
3．( )，小組工作作為社會工作的專業(yè)方法被接受，社會工作的專業(yè)方法
A．20 世紀(jì)初期
B．20 世紀(jì) 20 年代
C．20 世紀(jì) 30 年代
D．20 世紀(jì) 40 年代
E．20 世紀(jì) 50 年代
4．“社會工作者面對受助者(服務(wù)對象)，不但要提供直接服務(wù)或幫助，也要鼓勵(lì)其在可能的情況下自強(qiáng)自立，克服困難。 ”這一描述體現(xiàn)了社會工作者的角色為( )。
A．管理者
B．支持者
C．資源獲取者
D．倡導(dǎo)者
E．研究者
5．( )是社會工作專業(yè)對公眾的統(tǒng)一服務(wù)態(tài)度，是建立專業(yè)協(xié)助關(guān)系的倫理前提。
A．尊重
B．個(gè)別化
C．接納
D．保密
E．不批判
6．社會工作者與志愿者的相似之處體現(xiàn)在( )。
A．提供社會服務(wù)方面
B．活動方式方面
C．專業(yè)技術(shù)能力方面
D．處理問題的難易程度方面
E．社會約束方面
7．在操作層面，社會工作的價(jià)值觀不包括( )。
A．尊重
B．個(gè)別化
C．接納
D．自決權(quán)和知情同意
E．社會公正
8．社會工作專業(yè)守則是由社會工作界(或稱專業(yè)團(tuán)體)制定的，它的特征包括( )。
A．有效性
B．權(quán)威性
C．規(guī)范性
D．目的性
E．相對穩(wěn)定性
9．社會工作倫理處理原則中放在第一位的是( )。
A．保護(hù)生命原則
B．完全平等與差別平等原則
C．最小傷害原則
D．自主和自由原則
E．隱私和保密原則
10．( )是社會工作者在專業(yè)服務(wù)活動中應(yīng)該遵守的一套規(guī)則，它是有關(guān)社會工作者“應(yīng)該做什么”和“不應(yīng)該做什么”的一些規(guī)定。
A．社會工作理論
B．社會工作價(jià)值觀
C．社會工作專業(yè)守則
D．社會工作職業(yè)道德
E．社會工作專業(yè)倫理
11．埃里克森認(rèn)為，( )是老年時(shí)期要處理的主要心理危機(jī)，如果處理：當(dāng)就無法擺脫對死亡的恐懼與焦慮。
A．同一性與角色混亂
B．基本信任與不信任
C．親密與孤獨(dú)
D．自我整合與絕望
E．勤奮與自卑
12．個(gè)體通過工作中的或工作以外與其他人的接觸和交往得到滿足，這種需要是阿爾德弗爾 ERG(生存一關(guān)系一成長)理論中的( )。
A．生存需要
B．關(guān)系需要
C．成長需要
D．發(fā)展需要
E．生理需要
13．按照人類行為的起源，可以把它分為本能行為和( )。
A．訓(xùn)練行為
B．習(xí)得行為
C．高級行為
D．自學(xué)行為
E．個(gè)體行為
14．社會環(huán)境一方面是人類精神文明和物質(zhì)文明發(fā)展的標(biāo)志，另一方面又隨著人類文明的演進(jìn)而不斷地豐富和發(fā)展，所以，有人把社會環(huán)境稱 為( )。
A．文化一社會環(huán)境
B．規(guī)范一社會環(huán)境
C．群體一社會環(huán)境
D．情景一社會環(huán)境
E．集體一組織環(huán)境
15．家庭對個(gè)體影響的重要途徑是通過( )來達(dá)成。
A．物質(zhì)生活條件
B．家庭教養(yǎng)模式
C．親子交流過程
D．父母榜樣示范
E．兄弟姐妹影響
16．( )是人與環(huán)境之間的中介點(diǎn)，也是連接個(gè)體與社會系統(tǒng)的聯(lián)結(jié)點(diǎn)。
A．社會角色
B．自我認(rèn)知
C．他人評價(jià)
D．自我定位
E．集體評論
17．科爾伯格認(rèn)為，道德發(fā)展的最高階段是( )。
A．懲罰與服從定向階段
B．維護(hù)權(quán)威或社會秩序階段
C．社會契約定向階段
D．普遍的倫理準(zhǔn)則階段
E．好孩子定向階段
18．青少年開始逐漸獨(dú)立于父母，其心理和經(jīng)驗(yàn)發(fā)展使得他們已經(jīng)逐步能夠 控制情緒，行為比較穩(wěn)定成熟。這是青少年( )的心理特征。
A．早期
B．中期
C．后期
D．成熟期
E．前期
19．在( )中，督導(dǎo)者和被督導(dǎo)者及其工作沒有直接關(guān)系和責(zé)任。
A．師徒式督導(dǎo)
B．訓(xùn)練式督導(dǎo)
C．管理式督導(dǎo)
D．咨詢式督導(dǎo)
E．服務(wù)式督導(dǎo)
20．心理學(xué)家( )最早從系統(tǒng)論出發(fā)，把行為定義為是個(gè)體與環(huán)境交互 作用的結(jié)果。
A．勒溫
B．馮特
C．科爾伯格
D．弗洛伊德
E．瑪麗