老張屬于低收入人群，年近50的他一直單身，加上自身性格的缺陷，身邊很少有朋友，經(jīng)常有無力感、無助感，假如你是一名社會工作者，對老張展開服務(wù)工作最適宜的理論是（　?。?。
A．增強(qiáng)權(quán)能理論
B．社會支持理論
C．存在主義理論
D．精神分析理論
A【解析】本題考查增強(qiáng)權(quán)能理論。增強(qiáng)權(quán)能理論認(rèn)為，社會工作專業(yè)所面對的群體常常是社會中權(quán)能最弱的人群，他們所擁有的資源與調(diào)動資源的能力也是最低的。但是，他們的這種狀態(tài)并非他們自身的缺陷，他們權(quán)能的缺乏是由于社會中強(qiáng)勢力量的壓迫使他們形成了無力感、無助感、疏離感和失去自控感。

小童今年12歲，是家里的獨子，從小被爺爺奶奶溺愛，所以性格非常叛逆，在家里和父母作對，在學(xué)校和老師作對，是個讓人頭疼的孩子。對于這樣的服務(wù)對象，社會工作者應(yīng)關(guān)注小童本身，為他提供幫助。這里社會工作者遵循的是個案輔導(dǎo)關(guān)系中的（　?。?。
A．無條件的接納
B．無條件的愛
C．不評價
D．保持獨立性
A【解析】本題考查個案輔導(dǎo)關(guān)系。個案輔導(dǎo)關(guān)系包括六個方面的內(nèi)容：(1)表里如一；(2)不評價；(3)同感；(4)無條件的接納；(5)無條件的愛；(6)保持獨立性。其中，無條件的接納即無論服務(wù)對象好的方面還是不好的方面，社會工作者都需要采取接納的態(tài)度，關(guān)注服務(wù)對象本身。

社會工作者小王在運用結(jié)構(gòu)式家庭治療模式給服務(wù)對象小張服務(wù)時，故意重復(fù)某些重要的詞語，聲音時高時低，用詞簡潔，不說一句多余的廢話，這屬于結(jié)構(gòu)式家庭治療模式治療技巧中的（　?。?。
A．強(qiáng)調(diào)優(yōu)點
B．集中焦點
C．打破平衡
D．感覺震撼
A【解析】本題考查個案輔導(dǎo)關(guān)系。個案輔導(dǎo)關(guān)系包括六個方面的內(nèi)容：(1)表里如一；(2)不評價；(3)同感；(4)無條件的接納；(5)無條件的愛；(6)保持獨立性。其中，無條件的接納即無論服務(wù)對象好的方面還是不好的方面，社會工作者都需要采取接納的態(tài)度，關(guān)注服務(wù)對象本身。

小組組員的（　?。┦前l(fā)展模式關(guān)注的焦點。
A．社會功能
B．心理因素
C．行為功能
D．生理因素
A【解析】本題考查小組工作的發(fā)展模式。發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)以人的發(fā)展為核心，關(guān)注人的社會功能的提升。所以發(fā)展模式關(guān)注的焦點是小組組員的社會功能，而不是小組成員的生理和病理方面的因素。

社會工作者小顧運用小組工作模式組建了某個小組，在這個小組工作的開始階段，小顧不能充當(dāng)（　　）角色。
A．鼓勵者
B．領(lǐng)導(dǎo)者
C．支持者
D．組織者
C【解析】本題考查小組工作的開始階段社會工作者的角色和責(zé)任。小組工作的開始階段，社會工作者需要扮演以下三方面的工作角色：(1)領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和角色，社會工作者處于小組的核心位置，具有指導(dǎo)小組發(fā)展、制訂小組活動計劃、統(tǒng)籌小組活動具體程序、細(xì)節(jié)的責(zé)任；(2)鼓勵者的責(zé)任和角色，社會工作者要鼓勵組員主動表達(dá)自己對小組和其他組員的各種期望，盡快適應(yīng)小組環(huán)境；(3)組織者的責(zé)任和角色，社會工作者要組織一些能夠有助于組員之間相互了解的活動，促進(jìn)組員之間盡快建立相對的熟人關(guān)系。

在新建的小區(qū)中，社會工作者小王注意到社區(qū)居民目前談?wù)撟疃嗟脑掝}就是小區(qū)的幼兒園問題，居民認(rèn)為應(yīng)該在社區(qū)中建立幼兒園，按照需要類型進(jìn)行分析，這種需要是（　　）。
A．規(guī)范性需要
B．感覺性需要
C．比較性需要
D．表達(dá)性需要
B【解析】本題考查感覺性需要的定義。當(dāng)個人被問及是否需要某一特定服務(wù)時，其反應(yīng)就是感覺性需要。在社區(qū)中，當(dāng)大部分居民感覺到某些需要與期望不能滿足，并把它們說出來時，那便是居民的感覺性需要。

社會工作者通過走訪社區(qū)，發(fā)現(xiàn)社區(qū)中有幾位老人患有糖尿病，他們對自己身體很是擔(dān)憂，情緒也有些低落。社會工作者協(xié)助這些老人組織在一起，共同活動，建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)。該做法屬于（　?。?
A．網(wǎng)絡(luò)分析
B．發(fā)展自助小組
C．發(fā)掘和培育志愿者
D．提供成長機(jī)會
B