一、單項(xiàng)選擇題(每題的備選答案中，只有一項(xiàng)最符合題意)
1．在小組工作中，社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)有的組員較為被動(dòng)和沉默，被其他組員忽視，組內(nèi)因此出現(xiàn)沖突。社會(huì)工作者用角色扮演的方法協(xié)助組員處理沖突，這有助于（ ?。?。
A．分享以往經(jīng)驗(yàn)
B．鞏固和組員的關(guān)系
C．發(fā)現(xiàn)小組領(lǐng)袖
D．組員對(duì)自我的理解
2．在小組活動(dòng)中，社會(huì)工作者小劉發(fā)現(xiàn)組員小趙的發(fā)言含糊不清，小劉無(wú)法把握小趙發(fā)言的信息含義。此時(shí)，小劉應(yīng)該（ ）。
A．專注與傾聽(tīng)
B．適當(dāng)自我表露
C．對(duì)信息進(jìn)行磋商
D．積極回應(yīng)
3．在小組討論中，社會(huì)工作者看到小孫的發(fā)言已經(jīng)持續(xù)了10分鐘，但還沒(méi)有結(jié)束的跡象，并且已經(jīng)嚴(yán)重偏離了主題。這時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該采用（ ?。┘记蛇M(jìn)行干預(yù)。
A．設(shè)定會(huì)議基調(diào)
B．及時(shí)切斷話題
C．避免行為失當(dāng)
D．促使承擔(dān)責(zé)任
4．社會(huì)工作者小張將家庭、老師和社區(qū)聚集起來(lái)，共同協(xié)商解決青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題。這種做法屬于（ ?。?/p>
A．積極回應(yīng)法
B．小組內(nèi)在力量法
C．直接干預(yù)法
D．小組外在力量法
5．關(guān)于社區(qū)工作的實(shí)踐原則，下列選項(xiàng)中說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?。
A．注重以人為中心的發(fā)展目標(biāo)
B．強(qiáng)調(diào)社區(qū)參與
C．完全讓社區(qū)居民自己選擇和決定社區(qū)的改變方式和行動(dòng)方案
D．堅(jiān)持社區(qū)行動(dòng)過(guò)程的理性原則
6．社會(huì)工作者小于評(píng)估某社區(qū)的服務(wù)需求時(shí)，首先根據(jù)《全國(guó)社區(qū)服務(wù)示范城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)衡量社區(qū)服務(wù)現(xiàn)狀，然后請(qǐng)居民填答一份社區(qū)服務(wù)需求問(wèn)卷。小于所使用的評(píng)估需求的方法是（ ）。
A．深度訪談
B．行動(dòng)研究
C．社區(qū)觀察
D．社區(qū)調(diào)查
7．“由社區(qū)照顧”的重點(diǎn)是積極協(xié)助弱勢(shì)群體和有需要人士在社區(qū)中重新建立支持網(wǎng)絡(luò)。社區(qū)工作者小吳為幫助糖尿病患者，協(xié)助建立了糖尿病人互助小組。這種小組屬于（ ）。
A．提供直接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
B．社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)
C．正式網(wǎng)絡(luò)
D．服務(wù)對(duì)象自身的互助網(wǎng)絡(luò)
8．社會(huì)工作者通過(guò)社區(qū)觀察，發(fā)現(xiàn)從周一到周五早上某社區(qū)的衛(wèi)生站門(mén)外都有近50名老年人在排隊(duì)等候開(kāi)門(mén)，上述情況反映了居民的（ ?。?。
A．規(guī)范性需要
B．感覺(jué)性需要
C．表達(dá)性需要
D．比較性需要
9．根據(jù)評(píng)估的目的可以將評(píng)估分為三大類，其中不包括（ ?。?。
A．過(guò)程評(píng)估
B．成果評(píng)估
C．效果評(píng)估
D．效益評(píng)估
10．某街道近期準(zhǔn)備舉行轄區(qū)社區(qū)居委會(huì)的換屆選舉，社會(huì)工作者小林決定采用社區(qū)教育的方法，引導(dǎo)居民充分行使選舉權(quán)。小林可以使用的工作技巧是（ ?。?。
A．舉辦講座
B．頭腦風(fēng)暴
C．當(dāng)面質(zhì)詢
D．服務(wù)策劃
參考答案：DCBDC DDCCA
二、多項(xiàng)選擇題(每題的備選項(xiàng)中，有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意，至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選，不得分；少選，得部分分)
1．在皮亞杰道德發(fā)展理論的基礎(chǔ)上，科爾伯格提出了著名的道德發(fā)展階段理論，該理論把兒童道德判斷劃分為三種水平、六個(gè)階段，下列屬于后習(xí)俗水平的有（ ）。
A．懲罰與服從
B．“好孩子”定向
C．社會(huì)契約定向
D．維護(hù)權(quán)威或社會(huì)秩序
E．普遍的倫理規(guī)則
2．個(gè)案工作中，在初次接觸過(guò)程中就與服務(wù)對(duì)象建立相互信任的合作關(guān)系并不是一件容易的事，需要掌握（ ?。┘记?。
A．感同身受
B．自我披露
C．建立有利于服務(wù)對(duì)象積極表達(dá)的關(guān)系模式
D．制造氣氛
E．積極主動(dòng)
參考答案：CE ACDE
